一个正方体四个面是红色,两个面是蓝色,向上的颜色-搜答案-百度作业网

3面的0个4面的3个5面的2个剩下有一个2面的面积为1*1*（4*3+2*5+2）=24cm2

设长方体的棱长分别为a,b,c若所有棱长均为大于或等于2的整数,则两面涂色的正方体个数为4（a-2）+4（b-2）+4（c-2）,应是4的倍数.而总个数为2005,则必至少有一个棱长为1,设c＝11）

6除以2商三这应该是六年级的抽屉原理再问：是的，是为什么再答：正方体有6个面，涂两种颜色，就相当于把它分成2分，一份就是3好像是这么解释，我们刚学过，上课没仔细听，所以记了个大概

解题思路：根据立体图形的知识可知，一面涂上红色的是每个面上除去棱长的正方体。解题过程：最终答案：24

由上图可知，只有两个面涂上红色的小正方体恰好是16块的长方体有以下几种：小长方体的个数是36、32、30、24，均符合条件，但至少要把这个大长方形分割成24个小长方体；答：至少要把这个大长方形分割成2

60÷4×6=90（立方厘米）

设长为x,宽为y,高为z若x>=2,y>=2,z>=2的话则有4（x-2）+4（y-2）+4（z-2）=2005不可能故至少有一个为1设z=1则满足条件的恰有两个面涂上红色的小正方体全在正中间有200

8×4×4=128平方分米,128+4×4×2=160平方分米再问：.一张周长是1.2米的正方形铁皮，把它剪成四个相等的最大的圆之后，还余下多大的废角料？

对啊你想把四个正方体落在一起,应该是十七个面吧?再对着角堆在墙角,每一个正方体有两个面贴在墙角,这样去掉八个不正好剩下9个面吗?想不明白的话就拿四个正方体落起来然后再堆到墙角试一下

18,27,36或27,36,45或18,36,45或18,27,45.

根据题干分析可得：大正方体的一个面的面积是：5×5=25小正方体一个面的面积是：5×5-4×1÷2×5=25-10=15所以这个立体图形的表面积是：25×6+15×4×2=150+120=270答：这

A、折叠后与原正方体相同，与原正方体符和；B、折叠后，三角形与长方形分别位于相对的2个面上，与原正方体不符；C、折叠后，组合图形与长方形分别位于相对的2个面上，与原正方体不符；D、虽然交于一个顶点，与

“一面是红色的正方体有几块”按这个说就是6快因为没面的中心是按题目所等出的麻烦采纳,谢谢!

①：不公平,因为甲胜可能性是1/6,乙胜,可能性是2/6②：不公平,因为甲胜可能性是2/6,乙胜,可能性是3/6③：公平,因为甲和乙获胜的可能性都是3/6

1面=（10-1-1）×（10-1-1）×6=384个二面=（10-1-1）×12=96个三面=8个一个也没有=（10-1-1）×（10-1-1）×（10-1-1）=512个一共=10×10×10=1

27=3*3*3(3-2)*12=121*6=6答：两个面是红色的小正文体有12个,一个面是红色的小正文体有6个.

两个面是红色的小正方体有多少个?12个一个面是红色的小正方形有多少个?6个三个面是红色的小正方体有多少个?8个没有红色的小正方体有多少个?1个再问：过程

三个面涂红色的小正方体共有8个,此题考点是求正方体共有几个顶点,与切成的小正方形个数无关.不用列式.

1个,最中间的那个

12N-（3+（N-1）*7）按照减少的面数来计算.2个正方体减少了3个面,4个正方体就爱你少了10个面,6个正方体减少了17个面,等差数列