一什么公鹅

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 22:06:14
一什么公鹅
白公鹅课文:从哪几方面写白公鹅?

1.白公鹅走路的姿态“慢条斯理”的特点2.白公鹅平时的活动“无忧无虑,自由自在”的特点

叶.诺索夫下笔的白公鹅有什么特点

作者在《白公鹅》这篇课文中描写了一只白公鹅的所作所为,表示了鹅的海军上将派头.课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的.写鹅走路的姿态,突出了\“慢条斯理”的特点:每一步都掂量着走,即使是遇到狗

《白公鹅》这课表达了作者对鹅的什么之情

拟人和夸张的写法,风趣而幽默的语言,表现鹅的是率性而为,毫无顾忌,同进也是对这种品质的向往.

四年级上册的白鹅和白公鹅里的鹅有什么相同点和不同点

相同点:(1)行文结构上,都是先介绍鹅的特点,再具体描写.《白鹅》的线索更加清晰一些,它以过渡段统领全文,再从叫声、步态和吃相上叙述鹅高傲的特点;《白公鹅》则以“海军上将”突出鹅的派头,接着描写这只白

白公鹅第三自然段主要写什么?

运用了比喻的修辞手法,形象生动地写出了白公鹅步态的从容不迫,更加表达了作者对白公鹅的喜爱之情.大概就这样吧~

叶.诺索夫写的白公鹅文章中的鹅有什么特点

作者在《白公鹅》这篇课文中描写了一只白公鹅的所作所为,表示了鹅的海军上将派头.课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的.写鹅走路的姿态,突出了“慢条斯理”的特点:每一步都掂量着走,即使是遇到狗,

俄国的叶·诺索夫除了《白公鹅》还有什么作品?

找百度再问:你帮我找,告诉我答案呀!告诉我才采你!再答:好!再答:一定再问:快!再答:好!!!再答:《科良的日记》再问:我采啦!再答:好!!!!!!!再答:谢谢!!

白公鹅和白鹅相同点有什么

相同之处有以下三点.(1)行文结构上,都是先介绍鹅的特点,再具体描写.《白鹅》的线索更加清晰一些,它以过渡段统领全文,再从叫声、步态和吃相上叙述鹅高傲的特点;《白公鹅》则以“海军上将”突出鹅的派头,接

《白鹅》和《白公鹅》同样是写“步态”有什么相同点和不同点

相同之处有以下三点.(1)行文结构上,都是先介绍鹅的特点,再具体描写.《白鹅》的线索更加清晰一些,它以过渡段统领全文,再从叫声、步态和吃相上叙述鹅高傲的特点;《白公鹅》则以“海军上将”突出鹅的派头,接

画横线的句子用什么来比喻白公鹅,突出了白公鹅什么的特点

句子:它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头.用(海军上将)来比喻白公鹅,突出了白公鹅(慢条斯理)的特点.

在小学语文《白公鹅》中“斯焦普卡”代表什么?

是不是代表主宰大白鹅命运的人呢,文章里只是一个小孩子的名字再问:那么破折号后面的内容跟这又该作何解释??抓、交给母亲、熬汤........再答:原文:它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡——他

小学四年级语文14课白公鹅主要写了什么

写了白公鹅的骄傲和自以为是.

白鹅和白公鹅有什么区别

《白鹅》《白公鹅》的描写相同点:1、结构相同,先介绍鹅的特点,再从几方面具体描写.2、都注意拟人手法的运用,使鹅的形象可亲可爱.3、善于运用反语表达对鹅的喜爱之情,语言风趣幽默.不同点:1、叙述语气不

白公鹅的特点

比母的要小一些,还会咬人,

四年级语文白公鹅说了什么

多了个"公"采纳我的答案吧.

四年级上册的《白鹅》和《白公鹅》有什么异同之处

《白鹅》《白公鹅》的描写相同点:1、结构相同,先介绍鹅的特点,再从几方面具体描写.2、都注意拟人手法的运用,使鹅的形象可亲可爱.3、善于运用反语表达对鹅的喜爱之情,语言风趣幽默.不同点:1、叙述语气不

四年级上册语文第十四课白公鹅,《白鹅》和《白公鹅》同样是写“步态”,有什么相同点?有什么不同点?

相同点都是步调从、慢条斯理.不同的是:白鹅走路像京剧里的净角出场,白公鹅走路是先把脚掌往上抬抬,摆一会姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上.

白公鹅一文描写了白公鹅的什么

高傲,以及作者对它的喜爱之情.

白鹅和白公鹅走路的步态有什么相同点和不同点?

不同白鹅走路从容不迫白公鹅慢条斯理

直接喝生公鹅血有什么功效?

没用.生鹅血是治肿臁的.