一年级数学,左右练习是以做题人为参照-搜答案-百度作业网

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教具准备：牛奶瓶14个,磁板小棒,课件.　　一、有趣动画,激趣导入　　1、导语：小朋友,刚才你听到的是什么歌曲啊?这是一个非常有趣的动画片.大头儿子和小头爸爸就象一对好朋友快乐的生活在一起,今天在他们

（1）设搭配A造型x个,则搭配B造型（50-x）个,据题意,得90x+40（50-x）≤3600①30x+100（50-x）≤2900②解①,得x≤32解②,得x≥30∴该不等式组的解集为30≤x≤3

建议提问问题时最好把题目内容说详细些.

1988年11月颁布的《九年制义务教育全日制小学数学教学大纲（初审稿）》、1992年6月颁布的《九年义务教育全日制小学数学教学大纲（试用）》、2000年3月颁布的《九年义务教育全日制小学数学教学大纲（

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小学一年级语文短文阅读练习精选我的家乡我的家乡在荷花村（cūn）.荷花村是个美丽的地方.池(chí)塘(táng)里,荷花红红的.小路旁,嫩(nèn)草绿绿的.瓜地里,西瓜圆圆的.山坡下,泉水清清的.

左手代表左边,右手代表右边.

以例子说明：如有A、B、C、D.（1）A在B的（）边.（左）（以B为准）（2）D在B的（）边（右）（以B为准）（3）C在D的（）边.（左）（以D为准）以观察者的左、右为准.

想想啦

你怎么没把题目发上来呢。

这左右是对人来说的,当你面对的是动物或物品的时候以观察者为准,是因为这样和其他人的左右都是相同的.而面对的是人物的时候,此时的左右是与观察者反方向的,是相对于对方而言的,你的左右和对方的左右是相反的,

妈妈在引导他学习拼音的时候,不要刻意去求孩子孩子只有快乐地去掌握拼音知识在拼音教学中,可以把枯燥的拼音练习融入有趣的游戏之中,为学生创设一种

以自己作为参照对象面对书本,自己的左边为左,右边为右

初一的练习册答案?你要哪一本的呀?

这么大的孩子最难区分的就是自己和对面的人的左右要告诉他写字的就是右手慢慢就好了

5＋4－1＝8再问：谢谢就是这个答案再答：不客气

题目!题目告诉我,我才好解答啊!再问：

拜托,请你把题目告诉我.