七下语文课堂18课最后一题答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 06:28:11
七下语文课堂18课最后一题答案
五上语文课堂作业本《回顾.拓展七》最后第二题的答案

sorry~我今年初一了.小学知识早完了.对不起,帮不了你~……再问:哦,谢谢你这么热心再答:没事

七下语文课堂作业本30答案

1、缀窘苫弛眈眈2、通“只”原来攻击往旁边看3、聊斋志异清蒲松龄在聊斋里记叙奇异的故事4、离开像狗一样突然打洞5、c6、(1)意图打洞进去攻击屠户的后面(2)狼也够狡猾的了,可是一会儿工夫两只狼都被杀

七年级语文课堂作业本新人教版最后一题

我来厚颜揣摩下.第一句应该是自谦了,“傻小子”是自贬,表示自己只是演员,并未做到焦裕禄那样的苦累,也表达了自己对老一辈优秀党员的尊敬吧.第二句嘛,更好理解了,马克吐温宁愿直接去牛棚,也不愿意去看那乡绅

六下语文课堂作业本18课 答案

1.捐赠荣誉顽强里程碑分析隐退乏力酸碱2.侵蚀(第二个)冶炼(第一个)淡泊(第二个)执著(第二个)卓有成效(第二个)3.3334.近:端庄坚毅乏力反:天然唯一人声鼎

小学四年级语文上册语文课堂作业本21课最后一题的答案

题目,我五年级了,作业Q多,没你那么闲者,更没空放书啊

七下语文课堂作业本《黄河颂》答案

1.魄豪磅烽2.我/站在高山之巅,望/黄河滚滚,奔向/东南.惊涛/澎湃,掀起/万丈狂澜;浊流/宛转,结成/九曲连环.3.(长城)用高大雄伟的身躯筑成民族的屏障.4.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回

七下语文课堂作业本第十三课《音乐巨人贝多芬》答案

答案文字很多.而且并没有多简练.相信自己.其实写比抄快的多.真的说实话.自己写对考试也有帮助.我也是学生,虽然有答案.却选择自己写.毕竟考试会考到很多.加油

七年级下语文课堂作业本第20课口技答案

1.(1)jiàn(2)chì(3)hǔ(4)jī2.(!)即使(2)√√(3)只(4)√(5)√(6)跑3.林嗣环铁崖虞出新志张潮4.(1)打哈欠,伸懒腰(2)说梦话(3)喂奶(4)这5.C6.(1

六年级下册语文课堂作业本第12课答案(人教版) 要最后一题

伟区长征街道东方路社区党员李铁斌:全心全意为人民服务的退休老党员李铁斌是宏伟区长征街道东方路社区的一名普通党员,今年64岁.退休以来,他主动担当了社区普法义务宣传员.他退休不褪色,始终铭记自己是一名共

七上语文课堂作业本第20课最后一题怎么做

化验室只是一个废弃的破棚子,四面透风.冬天到了,天上下着霜.在破旧的实验室里,居里夫妇都冻僵了.他们只好烧起了炉子,可这又有什么用呢?炉子几乎烧白了,要在家里,早就暖烘烘的了,可现在是在一个破棚子里,

七下语文课堂作业本第23课答案

积累运用1.砭崔匐铁精锐勇2.即使也宁愿也3.为了让空气更清新,为了让河水更清澈,为了让蓝天更明媚,让我们一起努力,一起来保护环境!阅读理解4.天气寒冷,岩壁陡滑,高山缺氧,体力不济5.“三米岩壁”说

七下语文练习册答案【人教版】第4 课最后一题的答案

对妈妈来讲,孩子长大成人,自然会有“陌生的年轻的名字”闯入.这正是妈妈的期待,但同时也会是妈妈的忧伤——对将来孩子不再依偎在自己身边的忧伤.由此,完美的展示出一颗年轻妈妈的爱子深情.你不用担心肯定是对

七下语文课堂作业本十一课《邓稼先》答案

1,可歌可泣鲜为人知当之无愧马革裹尸鞠躬尽瘁死而后已2,DC3,书上自己抄4.介绍了奥本海默和邓稼先的区别.5,(1)妇孺皆知(2)不能.因为去掉就不能显示出邓稼先的厉害.6,对邓稼先的最高赞美.7,

七下语文课堂作业本第十课《木兰诗》答案

积累运用1.南北宋代郭荣倩《乐府诗集》2.(1)文书(2)通“贴”,粘贴(3)买(4)集市3.(1)将军和士兵们身经百战,大多数为国战死了,只有少部分转载胜利归来.(2)对着窗口梳理秀发,照着镜子贴着

七下语文作业本第七课《最后一课》答案

1.C2.〈1〉细心耐心〈2〉分心专心3.〈1〉学习中:语言是通往成功彼岸的桥梁〈2〉生活中:语言是一把打开彼此心灵的钥匙.4.从文中看出:“我”是个调皮、贪玩、不爱学习、幼稚但有自制力的孩子.5.不

七下 最后一题

题目是什么?再问:假设四位大作家(福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉)正在谈论文学方面的事情,这时门铃响了,来者不是别人,正是莫伯桑。请你抓住这四位作家的不同性格特征,想象此时他们会用什么样的表情、语言和动

七下语文课堂作业本的第8课的答案?

额.最好自己写.但,还是告诉你额.答案:【我的是浙教版】1叠泻峻横2AC3人类在历史上的生活怎么不正如旅行一样呢?只有雄健的精神才能感觉到这种壮美的趣味.4【这个自己写】5含义是民族的进程,有时流到宽

七下语文课堂作业本第七课《最后一课》答案

9.此文线索是什么?有什么作用?答:小弗朗士的所见所闻.作用:贯穿故事情节,表现和深化小说主题.10.韩麦尔先生的形象?答:是法国人民爱国主义精神和不屈意志的集中体现.11.小弗朗士这一人物的性格?答

七下年级语文课堂作业本第七课答案!~~急!~~

1.C2.〈1〉细心耐心〈2〉分心专心3.〈1〉学习中:语言是通往成功彼岸的桥梁〈2〉生活中:语言是一把打开彼此心灵的钥匙.4.从文中看出:“我”是个调皮、贪玩、不爱学习、幼稚但有自制力的孩子.5.不