七年级上册语文第四课-搜答案-百度作业网

你要自己想啊!事事都靠别人,自己考试怎摸办!不可能去抄别人的吧!这样会害了自己的!

此题主要激发想象力,语言要生动.不要懒惰

作业自己做吧,不要到中考才像我一样后悔,看看参考书自己想想再回答就可以了.

和文章开头相呼应,从“不由得停住了脚步”到“不觉加快了脚步”,其实是写出作者思想的一个变化过程,对人生思索的过程,从迷惘到进入一个新的精神状态.

通过神态、动作描写来突出小兄弟对风筝的喜爱之情.

一.(1)孤（孤单）缓（缓慢）翼（小心翼翼）椭（椭圆）弧（弧线）援（援助）冀（冀志）惰（懒惰）2.C3.（1）中秋节（元宵节）,除夕（2）重阳节,端午节4.DBCA二.5.地球能源能在多长时间中为人类

既然花事已过,既然错过了花期,今生再也无缘执手相牵,无论如何,我会记得你曾经给予的那份暖.今生,一定要做一个简单快乐的女子,一盏清茶,一轮明月,习习微风,花间独依,从此无关风月,不在为情所困,也不会在

紫藤萝瀑布课文研讨一、整体把握原先,焦虑和悲痛“一直压在我心上”,在繁花盛开的藤萝浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,“我”宁静了,喜悦了,振作了.我悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止

文眼：它为了生命延续,必须好好活着.哪管是90年,90天,都不过要好好的活过.我今天正好上了这篇课文,老师是这么说的.希望对你的学习有所帮助再问：��qq��٣�再答：��ʲô��

稚藐纹拟鹤昂唳怡凹丛蹲砾丘壑庞癞蛤蟆驱拼音很难打,我只能帮你这么多了,我也是浙教的,而且刚初二,帮你把书打出来了,注音不会就查字典吧~希望帮上你忙

本段对初春的细致描写,渲染了春天的气息,表现出一种生命的召唤；同时也为“我”一家人一起出来散步这一情节做铺垫.这是我在我自己的参考书上找到的.

我好像没有这本,你把题目给我,我帮你回答.

世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比年轻更为美丽；世界上珍贵的东西数也数不清,却没有一样比青春更为宝贵.我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊!而我们若只是挥霍光阴,只是享受,不去奋斗拼搏,那我们真的算拥

紫藤萝瀑布》思想内容的含蓄隽永表现在以下三个方面.第一,作者把开花的紫藤萝描写得那么辉煌灿烂,并以"瀑布"喻之,这强烈的情感显然已超越了对其自然属性的喜爱.紫藤萝已成为壮丽人生或壮丽事业的象征.歌颂紫

有题目吗再问：我自己努力做完了!谢谢！不用了再答：en,加油好好努力你是最棒的

1.诣虐瑟漾憔悴寂寞决lingdingsueleibizhui

这年头的人活这有啥意思啊?

“解落三秋叶”,不错的,像一把大扫帚扫落了秋叶.风里满是金黄麦浪的气息,混着汗水的味道,还有各种果实的清香,酿成了一曲丰收的乐章.大雁准备飞往南方过冬了,在天上一会儿排成人字,一会儿排成一字,飞过山,

第四课,人教版《欢乐的青春节拍》,分别由《走进青春》、《感悟青春》、《祝福青春》三节内容组成.本课的主旨是引导学生以积极快乐的心情体验青春的神秘,迎接青春期的到来.做到悦纳青春,热爱青春,珍惜青春时光

人教版七下第四课是《假如生活欺骗了你》《未选择的路》