百度作业网七年级英语下教学目标
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单数第三人称是他她它,对于你来说,其他的人都是第三人称.他作主语是,谓语动词后加S或者es.表示名词的词作主语,放在句首,表示动作的词是动词放在句中,也就是谓语动词.动词有很多种,你现在学的就是be动
首先明确定义,即描述现在事实的时态,其次强调主语是第三人称单数时,动词要加s或es,如he,she,it,yourfather,Tom,thedog等；接下来多做题训练,就可以了,不用讲太多,关键多练
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我能回答,不妨一看,信我的话哦有｀｀
大哥,这样找答案找不到,七年级英语都不做你以后怎麼办哦.建议你去书店逛下,网上是没有的.如果找不到就直接找同学的拿来抄,反正你也喜闻乐见.(以上就是我给你提供的方法.)
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想要问什么,说清楚
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一、基础知识及其运用（30分） 1、用楷书写下面的诗句（4分） 天街小雨润如酥,草色遥看近却无.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都. 2、选出加点字注音全对的一项（）（2分） A、引吭（kàng）
Ⅰ.教材回眸◆知识要点回顾◆1.Couldyou…?（你/你们……好吗?）句型多用来表示请求,这里的could比can语气更加委婉、客气和有礼貌,肯定回答多为：OK/Allright!/Certain
七年级下册英语导学新学案P5到p6
下面的连接有整册的语法
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《课程标准(2011年版)》指出:“语音教学是语言教学的重要内容之一.自然规范的语音、语调将为有效地口语交际打下基础.”2012年教育部审定的人教版Goforit!七上教材正是这一理念的体现,语音教学
山西省新编的新课程《问题解决