1班和2班去游览景点,1班人数少于50人,2班多余50人且少于100人

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 14:45:48
1班和2班去游览景点,1班人数少于50人,2班多余50人且少于100人
甲乙两个旅行团去景点旅游,该景点的票价因人数不同而变化1—50人13元 51—100人11元 100人以上9元.

要分类讨论...两队加起来超过100,没超过100...超过一百算法就是上楼的这样:1314-306=10081008=9x112一共112人设甲团有a人,乙团有b人a+b=11211a+13b=13

五(1)班学生去春游,共用去8小时.其中路上用去2小时,吃饭和休息时间共占总时间的十分之三,剩下的是游览时间,游览时间占

路上用去的时间占总时间的:2÷8=1/4游览时间占总时间的:1-1/4-3/10=9/20答:游览时间占总时间的20分之9.

五(1)班的男生人数和女生人数同样多.抽去18名男生和26名女生参加合唱队后,剩下的男生人数是女生人数的3倍.五(1)班

根据题意可得:剩下的男生比女生多:26-18=8(人);由差倍公式可得:剩下的女生人数:8÷(3-1)=4(人);原来的女生人数:4+26=30(人);因为五(1)班的男生人数和女生人数同样多,所以,

小明在国庆期间和父母外出旅游,他们先从宾馆出发去景点A参观游览,在景点A停留1.5h后又去景点B停留了0.5h

在不考虑景点间路程及速度的情况下(既然用一元一次估计也不用考虑这个)设去时旅程为XX/5+(X+2)/4=7-2X=10所以去时路程10公里.

4个家庭到某景点旅游,该景点有4条路线可供游览,其中恰有1条路线没有被这4个家庭中的任何1个游览的情况有(  )

根据题意,恰有一个景点没有家庭游览,即四个景点被2个家庭游览,一个景点没有家庭游览,其他两个景点各有1个家庭游览,先从4个家庭中任选2个,有C42种方法,然后与其余2个家庭看成三组,分别游览4个景点中

某校六年级三个班,一班人数是二班和三班人数和的3分1,二班人数是一班和三班人数和的2分1,一、二、三班人数比是多少?三班

设一二三班人数分别为x,y,z由题意可得3x=y+z,2y=x+z所以z=3x-y=2y-x所以x=3/4y,z=4/5y,所以一二三班人数比为3:4:5三班是一二班人数的5/7.

几个好朋友去A、B、C三个景点玩,每个人只游览两个景点,不管他们怎样安排游览方案,至少有四个人游览的景点完全相同.请问至

每个人只游览两个景点:A+BA+CB+C一共3种不同的游览方案.至少有四个人游览的景点完全相同,从最不利的情况上想,每种方案有3个人游览,再多1个人,就必然有1种方案被4个人选.因此,至少有(4-1)

某班缺席人数是出席人数的3/22,后来又有一名同学去开会,这样缺席人数占出席人数的1/9,已知

可根据题意解方程.设某班缺席3x人,出席22x人.(3x-1)/(22x+1)=1/9解得x=22*(3+22)/(2+1/12)=24(人)50-24=26(人)答:这个班男生26人,女生24人.

某旅游团从宾馆出发去景点A参观游览,在A景点停留1h后,又绕道去B景点,再停留半小时

来回的速度是4km/h,还是回来的速度是4km/h?再问:来回的速度是4km/h再答:来回路上时间=6.5-1-0.5=5小时来回总路程=4*5=20公里去时路程=(20-2)/2=9公里(我仍觉得应

六年级三个班有100名学生,男女生人数的比是16:9.其中一班人数和2班人数与3班人数的和相等.一班中男女生人数之比是1

100人中男女生比是14:11,男生数:14*100/(14+11)=56(人)其中一班人数和二班与三班两班人数的和相等,且男女生人数的比12:13一班男生数:(100/2)*12/(12+13)=2

甲乙两个旅行团去景点旅游,该景点的票价因人数不同而变化1—50人30元,51—100人25元,100人以上20元

首先回答第一问:乙团一定超过50人.因为假设甲团的人数为50人,那么他的票价为50乘以30=1500.总价是3200,那么乙团的票价(3200-1500=1700)超过50人的1500.所以乙团的人数

人数 1--50人 5元 51--100 4.5 100以上4某校初一甲乙两班103人,去游览

费用一共是多少吧?因为103>100,则应该按照每人4元计算,即103*4=412元.

六年级一班比二班少4人,一班人数的3分之1和二班人数的4分之1共29人去参加美术兴趣小组.

设一班有x人,则二班有x+4人1/3x+1/4﹙x+4﹚=29解得x=4848+4=52

某旅游团从宾馆出发去景点A参观游览,在A景点停留1H后,又绕道去B景点,再停留半小时后返回宾馆,去时速度是5km/h,来

设去时路程为x,回时路程就为x+2,用于路程的时间为,6.5-1.5=5小时,得方程:x/5+(x+2)/4=6.5-1.5解方程,x=10(Km)答:去时路程为10Km

这个地方值得去作文要求:1:能选择自己比较熟悉的景点介绍给大家分享.2:“这个地方”可以使假期游览过的名吃大川,也可以是

大海是深邃蔚蓝的,假期去大海看看吧,它会带给你惊喜和快乐.大海是安谧的.夜幕降临,静静地站在码头,凝望着月光下的大海,那么平静,那么安祥,那么脱俗.朝着远处的海面眺望去,那种“长烟一空,皓月千里”的感

某校六年级三个班,一班人数是二三班人数和的1/3,二班人数是一三班人数和的1/2,一、二、三班的人数比是?

设一班有X人二班有Y人三班有Z人X=(Y+Z)/3Y=(X+Z)/2得3*X=Y+Z2*Y=X+Z两式相减得X:Y=3:4一乘三加二得Y:Z=4:5得X:Y:Z=3:4:5追问:\x0d有没有算数法追

七年级(1)(2)两个班共有102人去游览该景观,其中一班人数比较少,不到50人.二班人数较多,有50多人.

设一、二班分别X、Y人X+Y=10212X+10Y=111812X+1020-10X=11182X=98X=49;Y=53102×8=8161118-816=302所以一班49人,二班53人,团体购票

我校初二(1)(2)两个半共104人准备利用假期游览该景点,其中(1)班人数较少,不到50人

设初二(1)班有x人,初二(2)有y人则13*x+11*y=1240x+y=104y=104-x13x+11(104-x)=12402x=1240-1144x=48人y=104-48=56人节省门票的