百度作业网2000³-2x2000²-1998) (2000³ 2000²-2001)计算
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 17:01:47
解题思路：同学，这个式子是不能化为cosθ-1，利用诱导公式就可以了，但要注意平方解题过程：
解题思路：利用诱导公式和立方差公式来分解因式后约分化简。解题过程：
∵x3+2x2+2x+1=0，∴x（x2+2x+1）+（x+1），=x（x+1）2+（x+1），=（x+1）（x2+x+1）=0，又∵x2+x+1=(x+ 12)2+34＞0，∴x+1=0，
解题思路：本题考查整式的运算，注意认真审题是关键，请看详细解答过程。解题过程：同学你的题目是不是不完整，应添加当a=1时，A等于多少时,当a=-1时，A等于多少？不是添加讨论。
这个的意思是钢筋10的,竖向500一层,水平向2000一根,这个有点象拉筋,凡是这样表示的,前1个数字代表的是X轴,后一个是Y轴,这个坐标水平向的是Y,是根据国家坐标网的轴向关系确定的
解题思路：（1）求导，先确定当y'在R上面恒为非正时，b的取值范围。（2）确定y不单调递减时b的取值范围。解题过程：
解题思路：本题目主要利用平方差公式，难点在于找出规律，属于探究性问题。解题过程：
解题思路：令因式为0，则多项式的值为0，把此时的x值代入可得方程，解方程组即可解题过程：解：因为x+2和x-1都是这个多项式的因式，所以当x+2＝0或x-1＝0时，这个多项式的值为0即当x=-2或x=
解题思路：利用循环结构。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq
令a=1999则分子=[a²-(a+6)][a²+1999×2-3]×(a+1)=(a²-a-6)(a²+2a-3)(a+1)=(a-3)(a+2)(a+3)(
2000*97-2000*96-96*1=2000-96=1904999*（999+1）*100=99900000
再答：再答：亲，看完别忘记点采纳哦！再答：你的题目有误，还是我做的有错啊？
解题思路：本题考查整式的除法，注意转化为乘法后，能约分的要约分，化为最简形式解题过程：
53Φ25x7350@133后面还有个图是6950长弯钩各是200是53根直径为25的长度为7350毫米的螺纹钢间隙133毫米均布.7350是总长,两侧各弯曲200后等于6950.Φ20x2000@3
由x³+x²+x+1=0x²（x+1）+（x+1）=0（x²+1）（x+1）=0因为x²+1≥1所以x+1=0所以X=-1所以1+x+x²+
解题思路：适当移项，构造函数，利用单调性转化不等式，最后归结为二次不等式的常规解法。解题过程：解不等式：解：，构造函数，显然，在R上是增函数，于是，不等式，，，，，，，∴不等式的解集为{x|}.同学你
解题思路：先将原式进行化简，可得原式的值与a,b的取值有关，所以晓梅的说法是错误的。解题过程：解：7a³-3（2a²b-a²b-a³）+（6a³-3a²b）-（10a³-3）=7a³-6a²b+3a²
x+x2+x3+…+x2000=（x+x2+x3+x4）+（x5+x6+x7+x8）+…+（x1997+x1998+x1999+x2000）=x（1+x+x2+x3）+x5（1+x+x2+x3）+…+
解题思路：-（1-2)=1，把算式乘以等于1的数-（1-2)后，再利用平方差公式求解解题过程：