百度作业网两根互相平行的导线,通入不同方向的电流,会发生什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/25 13:18:52
处的磁场是a产生的.不是b自己产生的.a产生的感场方向是顺时针.在a处,b处的感场方向向下,左手手心向上,使磁感线穿过手心,四指指向自己大姆指指向右.
根据安培定则，伸开右手，大拇指与电流方向相同，四指弯曲方向为磁场的方向，知导线a中电流产生的磁场为顺时针方向．在导线b处，磁场方向竖直向下，根据左手定则，安培力方向水平向右．故B正确，A、C、D错误．
如图所示，两根长直线，电流大小相同，方向相反．则a受到b产生磁场的作用力向左大小为F1，那么b受到a产生磁场的作用力向右大小为F1′，这两个力大小相等，方向相反．当再加入匀强磁场时产生的磁场力大小为F
当导线框位于中线OO′右侧运动时，磁场向外，磁通量减小，根据楞次定律可知，感应电流方向为逆时针． 当导线框经过中线OO′，磁场方向先向外，后向里，磁通量先减小，后增加
同向相相吸,异向相排斥再问：能说出原因吗，谢谢您帮助再答：先用右手定则确定其中一根导线产生的磁场，然后对另一导线用左手定则确定受力方向就可以了，你试试再问：左手定则，我们在初中范围内没有学，这个规律记
1、首先用右手定则判断出a、b导线中得电流形成的磁场的方向.a处在b形成的磁场中,b处在a形成的磁场中.磁场的方向判断出来后,用左手定则判断a中电流受b的磁场的安培力,同样用左手定则判断b中电流受a的
在磁场力的作用下,同相相吸,异相相斥.
由于本题没有给出两根平行直导线,和垂直的平面内一根通有电流的导线,的具体位置,和电流方向,所以无法说出具体方向,只能说那根的转动趋向是：转向于：平行于《那两根平行直导线》,且电流方向相同,又趋向距离最
相吸可以用右手螺旋定则判定
C.再问：老师，我想要过程。再答：没图，我是揣模着做的啊。再问：是垂直纸面向里的磁场，a导线在b的右边再答：a的电流为I，b的电流为2I，这样a在b处产生的磁场设为B2，则b在a处产生的磁场为2B2，
根据右手螺旋定则可知两导线在a点形成磁场方向相同，由于两导线电流大小相等，a点与两导线的距离也相等，故单根导线在a点形成磁感应强度大小为B2，由于a与b与导线2距离相等，故撤掉导线1后，b点磁感应强度
对任一导线,通电后用右手定则判断其N-S极性或者磁感线方向.然后另一通电导线在它的磁场中,再用左手定则判断它的受力方向.
图上给的是顺时针还是逆时针?什么方向两根导线摆成像T一样的形状吧?如果是的话答：因为AB固定,根据右手螺旋定则,在AB左侧将产生一个垂直纸面向外的磁场（就是·）右侧就是垂直纸面向里（就是×）.把CD从
1.右手定则：用右手握住导线,大拇指指向电流的方向(向上),其余四指所指的方向,即为磁感线的方向.-》B线产生磁感线即右进左出.A在B左方,对A来说,B线产生的磁场是由内向外的.2.左手定则：左手平展
很简单啊,具体的步骤我不会写啦,告诉你12是相反的电流,在中间的位置用右手定则吧,在a点的方向都是相同的,方向向里面,大小如果是B的话,就等于是两者的叠加啦,每个的就是B/2咯,现在把1去了,就剩下2
恒定的直流电周围会产生稳定的磁场.是对的.物理课本又一个范例实验,一根水平导线竖直下方放置一个指南针,与导线平行方向.导线通直流电,指南针旋转变成与导线垂直方向.
高中内容：根据安培定则判断一条直导线得磁场,另一条处在这条导线的磁场之中,由左手定则判断即可知道,互相排斥.
因为同位角是相等的,可以分为四个角,那四个角都相等,其中两个角的位置又是同位角,同位角相等,两直线平行,你先画图,然后就很容易理解了