个体分布识别也出不来正态

1.生活在（一定自然区域内）的（所有）生物个体的（总和）,叫做群体2.所有的生物都生活在一定的环境中,如植被的分布受（气候）的影响,动物的分布又往往取决于（植被）.3.影响生物分布,形态和生理等的因素

草莓的无土栽培摘要：1、利用学校的生物园地,通过配制合理的营养液,完全可以进行草莓的无土栽培.2、无土栽培的草莓具有生长速度快、长势好、花芽分化早、开花结果早、产量高的特点.关键词：培养基、营养液、无

解题思路：花药离体培养获得的是单倍体，而aabbccdd是二倍体，解题过程：花药离体培养获得的是单倍体，而aabbccdd是二倍体，所以通过花药离体培养不可能获得该个体。最终答案：D

HLA-2就是MHC-2,只不过人类的MHC就叫HLA.MHC-Ⅱ类分子的分布比较局限,主要表达于b细胞、单核－巨噬细胞和树突状细胞等抗原递呈细胞上,精子细胞和某些活化的t细胞上也有Ⅱ类分子.一些在正

我来回答：首先,五种基本地形是指平原、高原、丘陵、盆地、山地.地图是一个平面,怎样来表示高低不平的立体地形呢?有好几种表示,常见的有分层设色地形图（彩色地图）,渲晕图（彩色）,等高（深）线地形图及地形

D

错误.其中蘑菇、木耳、灵芝等都是真菌,但它们并不微小.

ABS：是一种用途广泛的工程塑料,具有杰出的物理机械和热性能,广泛应用于家用电器、面板、面罩、组合件、配件等,尤其是家用电器,如洗衣机、空调、冰箱、电扇等,用量十分庞大,另外在塑料改性方面,用途也很广

特异性识别指专一性的识别.比如乙肝抗体只对乙肝病毒起作用.对其他病毒不起作用.这就是特异性识别.吞噬细胞可以吞噬很多种外来的细菌和病毒.不具有专一性.所以不是特异性识别.吞噬体能够实别自身的物质和外来

地下水主要分为土壤层,含水层.含水层又依次向下分为潜水层,承压水层,所谓水的咸淡是由水的矿化度决定的,卤化物含量高则咸.至于深度,这得看地层所处的位置,新疆的半干旱地区应该处于山前地带吧,水位埋藏深,

个体心理：人是以个体为单位而存在的,个体所具有的心理现象称为个体心理

主要等值线类型所谓等高线,就是把高度相等的点连接起来的线.从地理意义上的等值线概念是等高线概念的延伸和拓宽.包括等深线、等压线、等气温线（水温和气温）、等盐度线、太阳辐射等值线、等降水线、人口等密度线

个体主观能动性的巨大作用个体的实践活动是个体发展得以实现,从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素.从活动水平的角度看,个体的实践活动体系有三个层次：（1）第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动.

电子元器件识别很麻烦的哦!我觉得你可以去上海瑞舒电子网站去看看,有介绍的,这要回答的话,得说很长哦!还说不明白!

问的不是很清楚.是问给一张图有气候分布然后如何识别?还是问怎样区分气候类型?如果是给你一张图,上面有信息,那么久可以根据形状来判断陆地轮廓,气候类型要结合经纬度、海陆分布等因素来判断,再通过平时的记忆

因为种群没有水平结构.水平结构是指生物群落在水平方向上,由于地形的起伏、光照的阴暗、湿度的大小等因素的影响,在不同地段有不同的分布.再问：不是有水平结构和垂直结构吗？再答：垂直结构是群落在空间中的垂直

统计颜色分布状态可以计算图片的直方图具体介绍请参考http://wenku.baidu.com/view/785d70277375a417866f8f73.html识别图片中物体大小,可以用连通区域标

第一组：灰CCGG×白ccGG（3：1可以看出和分离比一样,也就是说这相当于是一对等位基因的分离,那么另一对就是始终纯合）第二组：灰CCGG×白ccgg（一看到9：3：3：1的变形9：3：4就应该想到

1C吧,肽键数不是等于氨基酸数减去肽链数么,不知道肽链数.2D,芽尖的细胞分化为整棵植物.一般在植物中才能看到真正的全能性.

解题思路：识别解题过程：具有识别抗原功能的细胞是吞噬细胞，效应T细胞，记忆细胞无识别功能的细胞是效应B细胞（浆细胞）复制搜索复制搜索最终答案：略