中国人失掉自信力了吗是一篇什么文

埋头苦干的人,拼命硬干的人,为民请命的人,舍身求法的人

上网上找一找肯定找到了.或者找一本辅导书

对于这篇文章,实验区的老师反映,学生对背景不熟、对内容不感兴趣.对于背景知识,老师应该作些补充,但要掌握好时机.最好不要一开始就介绍,在学生对课文内容有了一些了解后再作背景介绍,会让学生对文章的针对性

解题思路：本题运用关键词语表达效果法，这些副词极富讽刺意味解题过程：“总”含有“一向”的意思，形象的写出国民党政府夸耀地大物博的洋洋得意的样子；又写出来

通过反证引起青年中国人的自信力和战斗力,也是对当时社会的一种抨击!

地底下：指社会底层的人民；①国民党反动派及御用文人②所有的中国人③国民党反动派及御用文人④広大的人民群众⑤広大的人民群众

何为自信力?就是那个很自信很自信然后败得一塌糊涂变成自卑这个自信?我希望不是这个所谓的自信也难怪被说自欺欺人其实我也不在意这个你说的习题求解?是不是要交作业的?

没有,应该说中国现在将进入前所未有的盛世,以后我们可能会自信心爆棚,哈哈,还是收敛点活在这个时代,深刻的感觉到国家在飞跃,巨龙在腾飞,也许她还有很多做的不好的地方,但试想一下,国家改革开放只用了36年

从公开的文字上看起来：两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实；不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实；现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实.于是有人慨叹曰：中

楼主如果是初三学生要做评价手册上的题目,请往下看：A的中国人是：那些迷信的,只会靠别人的人B的中国人是：那些靠自己努力,从而获得成功,对国家有贡献的人C的中国人是：也就是所谓的一切中国人本人也是今天老

一.敌论点：中国人失掉自信力了.敌论据：1.自夸“地大物博”2.希望国联3.求神拜佛,怀古伤今二.驳论证：失掉他信力,发展自欺力.（不知道对不对）三.我们有并不失掉自信力的中国人在.四.事实论据.作用

《中国人没有失掉自信力》：中国是一个复杂而又庞大的国家其总人口约占据世界人口的百分之21,而且中国又是一个历史悠久的多民族国家,所以对于这个国家的任何单一评论都可以说是片面的.中国近百年来经历了太多的

【在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛.】和【一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己.】当时国民党政在自欺的道路上越走越远的事实,极

国际联盟（英文：LeagueofNations；法文：SociétédesNations；简称LON或国联）是第一次世界大战后成立的国际组织,宗旨是减少武器数目及平息国际纠纷.但国联却不能有效阻止法西

作者在文章的开头就树立了批驳的靶子,摆出论敌的论据和论点.论据是：两年以前我们总是自夸地大物博,不久就不再自夸了,只希望着国联,现在是一味求神拜佛.论点是：中国人失掉自信力了,不同的是本文从批驳敌论论

从“从公开的文字.发展着“自欺力””是树立错误观点（这一段的中国人指的是顽固分子）倒数第二段通过道理论证,事实论证来证明“我们还有不失掉自信力的中国人在”,他们有自信,“不自欺”（这一段的中国人指的是

学习目标：1.识记字词文常文体知识.2.整体感知文意,弄清文章的脉络.3.领会文章所表现的鲁迅爱憎分明的思想感情,体会鲁迅先生的忧患意识和爱国精神,弘扬爱国主义精神,增强民族民主意识,增强民族自信心,

2段指所有中国人.3段指国民党反动派及其御用文人.5段迷信的只会靠别人的人.6段靠自己努力从而获得成功,对国家有贡献的人.8段所有中国人.9段指除极少数顽固分子以外的广大中国人民.

一你也许从历史课知道,中华民族一向是富于自信力的民族.想一想,如果你面对“中国人失掉自信力”的错误论调,你将怎样批驳?再熟读课文,看看课文是怎样写的：怎样从对方论据不能推出论点来直接批驳,又怎样提出正

自主创新能力,艰苦奋斗能力,还有一点就是信仰能力.