为了说明怎样才能卓有成效地合作,作者列举了两个事例,一是-搜答案-百度作业网

阶级利益不同但合作时期有着共同的目标即反帝爱国.有利于加强两岸联系,彼此了解,增进两岸同胞感情；加速完成台湾回归祖国的愿望.

《学会合作》《学会合作》是一篇演讲稿,课文条理清楚,也没有什么难的句子需要好好揣摩体会,因此,这堂课的教学重点,我准备放在让学生以小组为单位合作演讲上.一方面想让每一个学生都动动嘴,另一方面,也想通过

为了更好地在社会合作中“保证最大多数人民”的利益,维护“社会稳定”,需要在社会合作中确立和遵循“公平的原则”,处理事情“合情合理、不偏袒哪一方面”这就是公平.我是苦难之行,我为自己代言!

第一：是树立“为人民而死,就比泰山还重”的生死观.第二：我们要正确的对待任何人的批评指出.第三：我们要搞好团结、提高勇气、克服困难、互相关心、使人民团结起来.

大扫除时,只有大家相互合作,才能把教室打扫干净.只有互相配合,才能卓有成效地合作.

1.反问句.能够吸引读者的兴趣.2.我明白了为了实现这个目标（高度统一的团体目标）,每个人必须具有协作精神.

师：想不想创造一句我们六（四）班最长的一句话.有这个信心吗?生：你是老师,你应该在课堂上和学生好好合作,创造一种和谐的课堂氛围.\x0d生：你是医生,你就要和你的病人好好合作,热情周到地为病人服务,病

()地合作填词语

紧密地合作密切地合作积极地合作友好地合作完美地合作有效地合作有序地合作愉快地合作一如既往地合作

扫帚和簸箕配合才能把地打扫干净,单独的扫帚、簸箕则做不到.

举了交响乐团的演奏和外国教育家做瓶口提球的实验两个例子,学了这篇文章,我想到“众人一条心,黄土变成金”、“人心齐,泰山移”等关于合作的名言警句.

交响乐团的演奏拉彩球逃生实验

将三角板紧贴直尺，用两个三角板卡住硬币，读出硬币的直径；答案如图：由于硬币的直径不便于直接测量，可借助于直尺和三角板进行转化，这种方法称为“辅助工具法”，用于测量哪些难于贴近的长度．

学会合作是以“（合作）”为话题,例举了两个例子来说明如何进行卓有成效的合作.一是（交响乐团的演奏）,说明合作要（依靠高度统一的团体目标和协作精神）

只举一个例子不够,举一个只能说明具有协作精神,而不能说明具有自我牺牲的精神.只举一个是不够的.两个事例都是证明第1段所提出的观点的,但侧重点不同.第1个事例主要证明协作的重要,后一个事例,提出了合作要

两个具体事例需要具有协作精神和勇于自我牺牲的精神

⑶、“指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人民的心田.”这里作者把本来只能以来欣赏的音乐,当成可以用来欣赏,这样形容的目的是⑷、不改变句意,简要概括

不够,两个事例的侧重点不同,一个说明高度统一的团体合作和协作精神,另一个说明要有自我牺牲的精神.两者缺一不可.我最先答

与朋友合作成功的一件事

1、思想上：有为人民服务的意识,以全心全意为人民服务为宗旨.2、行动上：贯彻落实为人民服务,不要只是说说而已,要立即执行.3、宣传上：让身边的朋友们也了解为人民服务的重要性,升华人格.

卓有成效【拼音】：zhuo1you3cheng2xiao4(ㄓㄨㄛㄧㄡˇㄔㄥˊㄒㄧㄠˋ),【拼音】：zhuóyǒuchéngxiào其中“卓”应读zhuó,以第五版《现代汉语词典》为准.【解释】：卓：