为什么小学生上网交友危险大

每个人都有自己的想法,都有自己的活法.一般人的人生不可能一直是平平淡淡的,肯定有许多烦恼的.人活着最大的意义就是让人生有意义.

如果结交一些不良少年,就会危害身心健康.如果沉迷于网络,就会丧失自控能力,还会学习下降,并且视力下降.但如果你能够正确利用网络可以让你学到很多知识,如果没有利用好的话,也可能让你走向犯罪,这就是网络,

5分太少了.你是做几辩?写开题还是总结,还是问题.再问：我说了，好的多加！大改3遍吧！写重要的再答：三辩，那要先看你们一辩开题怎么写的，标准怎么定义的，方向是怎么打的。再问：你直接讲什么一容易上当二危

弊：1．过多的使用互网对人们的健康和社交不利.发现：人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,实际生活中的朋友就越少,同时感到孤独和沮丧.2．将大量时间用于网上聊天,游戏等方面,没有时间用于学习,与朋

网络已是普遍的科技,然而,上网有好处必定也会有坏处,上网能结交朋友,和朋友联系并促进感情.但是上网也会有很多的坏处,例如被骗钱财,被骗感情,还会荒废学业.

1.小学生的自控力差,心智还不成熟,容易受网上的一些坏人蛊惑做出一些出格的事情.2.小学生处于身心发展的阶段更多的需要面对面的交流接触而不是虚拟的联络3.上网本身对眼睛不好,容易视力下降4.小学生容易

上网可以拓宽视野上网可以养成自己寻找资料学习的习惯未来是网络的时间,及早掌握网络的能力对未来的发展很重要现在老师同学都有QQ之类的即时通讯工具,上网可以很方便的和老师同学沟通只要父母控制好上网合建节奏

好处学生上网的诸多有利之处：1、可以开阔视野.上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用.2、上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,

关于小学生上网的研究报告五年级因为现在网络比较普及,我们学生家里大多都有电脑.而电脑是两面性的,有好的一面也有坏的一面.好的一面是：获得了知识,增长了眼界.坏的一面是：因为玩游戏上瘾,而弄得学习成绩下

利大!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生.小学生上网到底是利大还势必大呢?我方坚信：小学生上网利大于弊.我将从3个方面来阐述我方观点：1．必要性.这是一个知识经济

双方辩论的十分激烈,但我认为小学生上网有好有坏,是两面性的,所以大家在上网时要注意,不要打开不好的网页!也要注意用眼卫生!希望采用!

我们是21世纪的小学生,应当合理的上网,而且我们会合理的上网

各位老师、同学、对方辩友,你们好!人类将不图形系时代,网络越来越强烈进入我们小学生的生活,我房间性：小学生上网利大于弊第一、网络有助于创兴我们的思想：首先,在网络上有着许多对我们有益的信息,可以帮助我

上网交友（网恋）是个争议的话题,有些是有美好的结果,可有些就会是噩梦一场,去酷吧看看关于这类的文章,

这里有个百度实例：你看一下对你有用不典型案例：2009年的情人节,女孩小张从潼南只身一人来到重庆,与网友陈本玮见面.之后陈本玮将小张带到自己在渝中区十八梯的出租屋内.当天夜里,犯罪嫌疑人陈本纬伙同陈珍

正方一辩：谢谢主席!各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生.小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信：中学生上网利大于弊.我将从4个

弊：1．过多的使用互网对人们的健康和社交不利.卡耐基?梅隆大学的罗伯特?克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估,发现：人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,实际

WithpopularizationofInternetinChina,moreandmoreyoungstersbeginenjoyinglifeonline.Internet,thevirtual

Shouldstudentsmakefriendsonline?Somepeoplesayyes.Theinternethelpsmakemanyfriends.Chattingonline,stud

1、网络交友带来的人际关系障碍.由电脑网络所引发的人际关系障碍主要表现为网络孤独症、人际信任危机和各种交际冲突.2、网络人际交往还可能诱发各种人格障碍,由于学生网民以为对自己的言行无须承担任何责任,他