九年级数学基础题-搜答案-百度作业网

（1）证明；连接op∵PD⊥OA于D,PE⊥OB于E∴∠PDO=∠PEO=90°△PDO与△PEO为直角三角形∵PD=PEPO=OP∴△PDO≌△PEO∴∠DOP=∠EOP∵PA为∠AOB的角平分线∴

如图：作GH垂直BD则三角形DGH是等腰直角三角形易得GH=GD=GFHC＝CD-HD＝AB-√2GD＝AB-DF/√2＝AB-EA＝BE＝EF ∴⊿GHC≌⊿GFE

m/x=kx+b的解即为曲线y=m/x与直线y=kx+b的交点横坐标由于M（1,3）在y=m/x上,代入得y=3/x又因为N在y=3/x上,令y=-1,得x=-3故解为-31

数学基础题求教

CCC平行四边形连接defb作为辅助线先证明debf为平行四边形再用对角线互相平分证明该题我一定在教坏小孩儿这种题自己写啊别上百度问了

一对边平行且对角线相等的四边形只可能是矩形、等腰梯形、或者正方形不管是这三种的哪种图形,都有性质：EF垂直于AB、CD.GH=1/2(AB+CD)矩形或者正方形中直接从图即可看出等于AC^

我给个思路你吧过a点作高,过q点作高,分别交bc于d,e.可以很快求出ad=6,进而求出三角形abp的面积为3x现在要做的就是求出三角形BPQ的面积,底BP为x知道,要求高QE,只能通过相似三角形来得

因为具有相同实根,所以不妨设这个实根为m所以m²+2Am+B²=0.(1)式,m²+2Cm-B²=0.(2)式(1)-(2)2(A-C)m+2B²=0

九年级数学

解题思路：此题不仅是一道实际问题，而且结合了矩形的性质，解答此题要注意以下问题：（1）矩形的一边为墙，且墙的长度不超过45米；（2）根据矩形的面积公式列一元二次方程并根据根的判别式来判断是否两边长相等

正三角形：连接圆心与三个顶点,三个圆心角为120度连长A＝(√3)R；边心距R/2,面积＝(3√3)R^2/4正方形：连接圆心与四个顶点,四个圆心角为90度连长A＝(√2)R

去书店应该有的买吧,

1.电解质不一定导电,导电的不一定是电解质.对（因为有的电解质在熔融的状态下才能导电）某物质若不是电解质,就一定是非电解质.错（单质既不是电解质也不是非电解质）2.b3.d（A∩CuB={x|x>0}

MATLAB数学基础题

（1）A=input('inputA:=');b=A(1);t=1;fori=2:20if

1．(北京东城区)有一个二次函数的图象,三位学生分别说出了它的一些特点：甲：对称轴是直线x=4；乙：与x轴两个交点的横坐标都是整数；丙：与y轴交点的纵坐标也是整数,且以这三个交点为顶点的三角形面积为3

画出图像得出h≤20则设y=a(x-20)²+k∵任意一组都在20-100之间而新数据都在60-100之间∴把（20,60）（100,100）带入后求出a、k即可

算不算abcd,如果算的话的确有十个：ABCD、EFGHAHFB、EBCG、FCDH、GDAE、AECG,BEDG、AHCF、DHBF

1、连接AD,因为相切,所以AD垂直BC.所以△ADB≌三角形ADC.所以BD=DC.又因为已知AB=AC,AE=AF（同圆半径）,所以BE=CF∠B=∠C所以△BED≌△CFD所以DE=DF2、因为

高一数学基础题

解题思路：函数解析式的求法解题过程：

建议以后还是把题目发上来,否则像你现在这样提问是不可能得到解答的.

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再答：��再答：