五下关于因数与倍数的应用题-搜答案-百度作业网

我们先看一下这些积：最小是：1*1＝12,最大是：12*12＝144可以这样想：先求1－144里有多少个数是6的倍数这样就好算了：144/6＝24当然,6的倍数里超过12的奇数倍是没有的,要减去：6*

1、3、5、15

解题思路：自然数中，是2的倍数的数叫做偶数，（即个位数字是0、2、4、6、8的数）；一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；个位数字是0或5的数是5的倍数；自然数中，不是2的倍数的数叫做

1、熟练掌握倍数与因数的相关概念,会解决最大公因数和最小公倍数；2、进一步理解分数表示部分与整体的关系,认识真、假、带分数,正确互化,3、熟练运用分数与除法的关系,正确利用分数基本性质约分和通分.质数

淘气每秒跑6米,笑笑每秒跑4米.两人从百米跑道的两端迎面同时起跑,几秒后两人相遇?一、填空题（每空1分,共22分）1．正方体又叫(),它是()的长方体.2．4和28的最大公约数是(),最小公倍数是()

一个数的因数的个数是（有限）的,其中最小的因数是（1）,最大的因数是（它自己）.一个数的倍数的个数是（无限）的,其中最小的倍数是（它自己）.

一、填空.（1）既是2的倍数,又是3的倍数的数一定是（6）的倍数,这样的两位数一共有（15）个.（2）同时含有因数2、3、5的最小两位数是（30）,最大两位数是（90）,最小三位数是（120）,最大三

1.小红28小方14小丽132.小红238小方456小丽179

若a×b＝c,则c叫做a和b的倍数,a和b叫做c的因数个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数个位上是0或5的数都是5的倍数所有位数上的数相加的和是3的倍数的数是3的倍数一个数x的最大的因数是x,最

求题还是求解?

可以为2.4.6的公倍数,可能有12、12*2、12*3颗答案12、24、36

分析：郁金香是5元一枝,马蹄莲是10元一枝.妈妈买的是马蹄莲和郁金香,妈妈买郁金香的总价应是5的倍数,个位上是0或5；买马蹄莲的总价应是10的倍数,个位上应是0,也就是整十数,两者合起来的总一定是几十

要说的话,太多了再问：越简单越好再答：再简单，字也很多，差不多有6种不同情况再问：那就麻烦一下了，请都写上吧！再答：2个数，如果有倍数关系，最大公因数是较小的那个数，最小公倍数是较大的那个数（我可以1

26+49+38+40+53=206千克206+4=210可以被5整除所以至少还应摘4千克

今天我们班照样在上数学课,而这节课却比任何一节课都有趣.这节课我们讲到第11页的“筛选法”.而这方法是希腊大数学家埃拉托斯特尼发明的.他把数学当成筛子,然后把合数筛去,剩下的便是质数了!当讲到笑笑发现

1、汽车运输场有大小货车115辆,大货车比小货车的5倍多7辆,运输场有大货车和小汽车各有多少辆?2、甲乙两根绳子,甲绳长63米,乙绳长29米,两根绳剪去同样的长度,结果甲所剩的长度是乙绳长的3倍,甲乙

一个数其中的一个倍数是500,在最大公因数是250,这个数是?

(3,7)=2121+2=239个)

解题思路：由题可知这一百零几人是3的倍数，是一百零几有是3的倍数的数有102，105，108这3个数在这3个数里既是只有105能符合这个条件，所以有105人，没有算式，望采纳解题过程：

1.问:把一批巧克力分给幼儿园大小两个班,平均每人分6颗,如果只分给大班,每人分得10颗,如果只分给小班,每人可分得多少颗?答:巧克力的颗数应该能被6和10整除,6用短除法可分解为2*3.10可分解为