五年级上册语文语文书的练习四的口语交际怎么写.-搜答案-百度作业网

我的是苏教版,也许不是你的版本,如果不是,你可以自己想\(^-^)/如果是,那你不要把这个抄上去,可以用我的做参考哦.一下就是我写的：一天,我把新相机挂在脖子上,高高兴兴的出门拍照,为了校庆的活动,我

一下就是我写的：一天,我把新相机挂在脖子上,高高兴兴的出门拍照,为了校庆的活动,我正在寻找那一主题：乱丢垃圾是不好的行为!忽然,一个汽水罐朝我砸来,我灵敏的身子一闪,好险,差点就被砸到.我生气的看着乱

是不是这个呀描写美好景象的成语:千帆竞发、国泰民安、物华天宝、六畜兴旺、人寿年丰描写人物神态的成语:眉飞色舞、心花怒放、破涕为笑、神采奕奕、胁肩谄笑形容人非常多的成语:门庭若市、熙熙攘攘、万人空巷、比

五年级语文练习册上册五课的答案是什么?所有答案吗?买本一点通或者相应的教辅资料都会有的.

自己做

OK.单元测评（5）一、猜字谜（6分）1.一点不出头.2.寒山寺上一棵竹打一个字：木打一个字：等3.二十四小时,4.十字尾巴弯弯,莫当日字猜.算算数目少三.打一个字：旧（或旦）打一个字：七5.一点一横

你说现在给你回答问题的有几个是跟你一样的小学生呢你自己不把题目打出来我们怎么帮你答你自己都不付出又怎么能得到回报~

画蛇添足、自相矛盾、以偏概全、一叶障目、管中窥豹、答非所问、退而求其次、退一步说,就算……、不要回避刚才的问题、避重就轻、犯了唯心主义错误、就像问世界上先有蛋还是先有鸡一样,这个问题毫无意义、破大褂—

到底是哪一课?再问：所有再答：大爷，哪一课?唉再问：大爷所有诶再答：那一本!再问：第一课是窃读记再答：哪一题?

是说这一课的作者总出的经验

我拿出爸爸生日那天送我的那台数码相机,小心翼翼地挂在脖子上,端着它走出家门.打算今天出去四处转转,拍拍照.走在人行道上,心里总想着拍点什么.我边走边看,什么都感到新奇,可就是一直也没能找到什么有价值的

教学要求：　　1、通过关联词选择填空、拓展与交流的学习与积累,感受祖国语言文字的魅为.　　2、通过本次的“积少成多”,让学生感受诚实守信的重要性.　　3、通过“实话实说：诚信”的口语训练,培养学生口头

我们学校就没有

1.牵牛花开放了,【它没有特别娇艳的姿色,但它的花形花色却开朗明净,朴素大方,像一个纯洁无暇的渔家少女.】2.笼中的小鹦鹉,【像一个打扮得花枝招展的四五岁的小姑娘,在花园里跳来跳去.】3.月光照在地上

损失,仇恨,宋代,蓬莱瑶台,崎岖,眺望,任务,寺庙,玲珑剔透.4,1,3,4.碧,意,珍,亭,豪,瑰.

八仙过海-各显神通周瑜打黄盖-一个愿意打,一个挨打姜太公钓鱼-愿者上钩千里送鹅毛-礼轻情意重铁棒磨成针-功到自然成

这都下半学期了!再问：下册第一单元第一大题第八小题求求你了再答：一共就就六个，老师叫你好好学！！~

自以为(是)(艰)苦奋斗全神(贯)注赏心(悦)目奋不(顾)身张牙(舞)爪一(丝)不苟金(碧)辉煌画蛇(添)足失(魂)落(魄)褒义词：(艰)苦奋斗奋不(顾)身全神(贯)注赏心(悦)目一(丝)不苟金(碧)

飞

文明只差一步每人口中的“文明”在哪里?当我看到这组漫画时,总会想起“文明”,但“文明”在我们生活环境中的哪个角落呢?似乎很茫然.在一个阳光灿烂的早晨,小文和小明一起走在上学的路上.走着走着,突然看到了