五年级下册人教版口语交际第四单元

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 21:36:57
五年级下册人教版口语交际第四单元
五年级下册语文第四单元口语交际200~300字左右,

一件令我感动的事  人人都要吃饭,不吃饭生命就会受到威胁.总而言之,饭很重要.  我认为饭吃饱则已,不饿死便罢.可父母不这样认为.他们觉得一天不但要吃饱,而且还要吃好.就因为我们的意见不统一,所以总爱

五年级上册人教版口语交际“小小推销员”

我们老师让我们完成口语交际内容是这样的:这次口语交际,我们来做“小小推销员”,向别人介绍一种“商品”.  为了清楚的介绍这种“商品”,你可以先阅读有关的说明书,再想想从那些方面介绍.比如,“商品”的外

全能卷王 人教版口语交际与写作

不对.乐于助人是我们的优秀品质,是中国传承五千年来传流下的优良美德.无论是过去还是将来.都应当去维持.当困难帮别人一把时,可能自己将来也会受益无穷.

小学五年级语文下册第四单元口语交际怎么写

这几天,妈妈生病了,躺在家里休息.爸爸每次出门都一再嘱咐我要照顾好妈妈,多帮妈妈做一些家务事.这天,我在网上玩电脑游戏,正入迷时,妈妈醒了,对我说:“儿子,妈妈很不舒服,你自己做饭吃,然后把家里卫生打

苏教版口语交际3 《学会申诉》

父母及其他法定监护人应明确认识到,每一个小学生都享有生存的权利、发展的权利和受到保护的权利.小学生的营养、卫生、安全、健康等基本生存需要应得到高度的重视,家长在分配家庭收入时应首先满足小学生的基本需要

五年级下册语文第四单元口语交际要怎么写?100字,马上要的

心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的;红的、绿的东西.那便是我酸甜苦辣的记录芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中------幼儿时的我,十分贪玩.学校附近有一条小河,那水特别得清,特别得绿.一

五年级上册人教版口算练习册54.、55页答案是多少啊!

我读六年级了,不过你这也比较简单还是自己作比较好,希望能采纳!

6年级苏教版口语交际6,你的童年快乐吗?300字

你的童年快乐吗?对于我来说,这个问题问了等于白问.我的童年快乐吗?我觉得我根本没有童年,又去哪里找快乐?小时候没多少和我同龄的孩子,一个人孤零零在家,面前一堆没有生命玩具,想玩过家家都找不到伙伴.上了

五年级上册人教版口算题卡答案 90-100

我还没写到哪里.我才写到96

人教版语文五年级下册的第四单元口语交际!

一碗牛肉面一次,我去一家饭店吃饭,看到一对父子从们都走来,父亲的眼睛是一片灰暗,是个盲人,而男孩看起来则是一位正在求学的学生.男孩冲服务员大声喊着:“来两碗牛肉面!”但是,他又走进服务员,指着服务员身

五年级下册人教版口算练习册7.8.

8:12.84.96.78.106.7878.3334偶偶奇奇偶奇偶偶奇奇偶OK,还有一题我也不会!

五年级下册第四单元口语交际

一件令我感动的事打开记忆的闸门,总有那么一件事令我久久感动.那是去年的暑假,我和妈妈坐着火车从北京回潍坊.上车时已经是晚上十点多钟了.我们很快的找到了自己的座位.我坐在窗边欣赏着美丽的夜景,望着这个繁

我想求一下五年级上册人教版口算题卡的答案

建议以后还是一题一题的把题目发上来,否则像你现在这样提问是不可能得到解答的.

五年级下册语文第四单元口语交际

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五年级下册苏教版口语交际7

讲卫生有一个妇女穿着一条很不方便的裙正在追着一张纸条,许多人看到这个妇女这么紧张,都认为这一定是非常重要的纸,出于热心,便跟着妇女一起追那张纸,纸好象在和这些人玩,一会儿往上飞,一会儿又往下.突然,一

五年级下册第四单元的口语交际

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五年级下册口语交际

教材简析:本次口语交际的话题是“劝说”,这里有规劝的意思,劝说别人改掉不良的习惯.安排这次口语交际的目的,是让学生在交际中学会怎样动之以情、晓之以理地劝说别人,了解规劝语言的特点,体会养成良好的行为习