五年级下册第3课白杨的特点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 13:14:08
五年级下册第3课白杨的特点
五年级下册3课白杨小练笔200字

白杨人民解放军是那么的伟大.哪儿需要他,他就在哪儿出现.不管是风沙还是雨雪,不管是严冬还是酷暑,他们总是毫无怨言地驻守在祖国边疆,不后悔,也不后退.人民解放军为了保卫祖国,不管是严冬腊月,还是骄阳似火

五年级下册语文第3课白杨小练笔怎么写(150字)

我们写五句.哪儿需要白杨树,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.边疆守卫者也一样.哪儿需要他们,他们就在哪儿出现.不管是刮风还是下雨,不管是严寒还是酷暑,他们总是毫无怨言地守在祖国的边疆.边疆守

五年级语文下册第3课《白杨》小练笔怎么写

赞美祖国建设者哪儿最荒凉,他们就在哪儿住下,一个个白色板房,就是他们流动的家.架大桥,修铁路,盖起高楼大厦.不管风吹不管雨打,他们总是不地建设者着自己的家.少一个白色板房,就多移动高楼大厦.他们,带走

五年级下册 第3课白杨 写几句话,夸夸像爸爸那样的祖国建设者.

你修路,是为了别人走向远方,回归故里;你自己,却长眠在遥远的西藏,连骨肉也没留下.是路属于你,还是你属于路?或者:祖国建设者真伟大!哪儿需要他们哪儿就会出现他们个身影.不管遇到多大的风,多大的雨,不管

人教版五年级语文下册第3课《白杨》的小练笔怎么写?

祖国建设者,服从祖国,艰苦创业,无私奉献是千万个建设者的美好品质.哪儿需要他们,他们就到哪儿去.不敢自然环境多么恶劣,不管生活条件多么艰难,他们总是坚强不屈,一丝不苟地工作,顽强的战斗.不逃避,直到奉

五年级下册白杨的小练笔

我们中国有许多建设者,他们远离家乡,来到遥远的地方,为那里的人民服务.哪儿需要他们,哪儿就有他们忙碌的身影.不管那里的环境多么恶劣,不管自己多么思念家乡的亲人,总是坚持下来,留在了需要他们的地方.

五年级下册语文第3课为什么要写白杨

是我国现代作家袁鹰60年代初的作品.当时大批内地青年,响应党的号召奔赴新疆开发大西北,艰苦创业.作者通过自己的所见所闻,以及被当时人们的决心和热情所感动,心中充满了对扎根边疆\建设边疆的建设者的敬意,

五年级下册语文第三课《白杨》的主要内容

一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩的白杨,借以表达自己服从祖国需要;为建设边疆作贡献的志向及希望子女也能扎根边疆的心愿.我们要学习白杨那种肯牺牲自己,来保护别人的伟大精神!

五年级下册3课白杨小练笔 450字

今年的春节前下了一场几十年难遇的大雪,给湖南人民带来了灾害.但是电力工人们,不管天气有多冷,不管他们的工作有多危险,电力工人们仍在抢修这补冰雪覆盖的电网.他们总是起得早早的,在饥寒交迫的雪天里,不停地

五年级下册第三课白杨.

爸爸在想象自己的孩子是否能象他一样,做一个守卫边疆,建设边疆的人.(我刚学这一课,没错!)

请问五年级下册第3课的白杨课后的小练笔怎么写?80字以上

人民解放军为了保卫祖国,不管是严冬腊月,还是骄阳似火,你们总是毫无怨言地驻守在祖国的边疆,人民解放军为了人民的安危,不管是抗洪抢险,还是防暴制匪,他们总是战斗在最危险的地方.哪儿需要他们,他们就在哪儿

五年级下册3课白杨:作者笔下的白杨树是( )的化身

比喻守卫边疆的战士身姿挺拔为了祖国的安宁

五年级下册的第三课白杨

指游客对白杨顽强的生命力所深深震撼.

五年级下册语文同步学习第3课[白杨]的笫五大题的答案

学生做作业的目的就是巩固上课的知识,不理解上百度查一查也是可以的,但是连题目都懒得打,我可以说,你废了

五年级下册语文第3课白杨爸爸的神态变化顺序是什么急需

爸爸的神态变化顺序是:出神→微笑→严肃→沉思→微笑

五年级下册语文书第3课《白杨》文章中的四字词语有哪些,急.

浑黄一体、高大挺秀、生根发芽、许许多多、很远很远

五年级下册语文基础训练第三课白杨的答案

白杨》  1、本文运用借物喻人,托物言志的写作手法,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆、献身边疆的精神.  2、理解句子:  1〉白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根