人教版五下回顾拓展四的语文课堂作业的答案

《左公柳》教学设计之一一、教学目标：1．指导学生读懂课文内容,了解左宗棠以身报国的忠义之举,体会他在收复新疆失地和建设西北边疆中表现出的满腔爱国热忱.2．引导学生结合课文内容,理解重点句子的深刻含义,

献身科学,淡泊名利,坚定,刚毅,顽强,有远大,执著的追求.

sorry~我今年初一了.小学知识早完了.对不起,帮不了你~……再问：哦，谢谢你这么热心再答：没事

3.新认识：马蜂不再只是一只令我好奇的小昆虫,而是会“与毁坏它们生活的人拼出一死”的英雄；马蜂虽然是一只小虫,但“竟有这样的激情和勇气”；为了捍卫自己的家园,它能够视死如归,直至壮烈牺牲.“我”敬重它

起初我也有些害怕,由于好奇的驱使,我鼓起勇气去行动了.老师就讲这么一点.

热心网友很多年前,一个爸爸和一个妈妈想休假,所以他们决定晚上去城镇.他们叫来最信任一个人来照看孩子.当保姆来的时候,他们的连个孩子已经在床上睡着了.所以保姆只是看了看孩子是否睡的好,就坐下了.深夜,保

5.邻居西蒙的两个孤儿 宁可自己吃苦,也要帮助别人 "我的耳朵聋了" 当好一名小提琴演奏者6.(2)、“这个抽象的表现”指的是老师的手.2、因为女教师

一、二、五、六略三、明亮——昏暗难忘——淡忘积极——消极快乐——忧郁苦涩——甜蜜最终——起初四、1凶悍2抽噎3落荒而逃4鱼贯而入5天涯海角6游手好闲造句略七、1略2煞有介事：极,很,指大模大样的样子,

小学还是自己打基础比较好不要这样子学长的劝告

如果是人教版的,我的是有的!可以了就采纳,不行我立刻改!一字一字打的,抄袭者死全家!泥丸、协商、飘拂、电钮、典礼、胸膛、汇集、爆发、站立、肃立、诞生、出生、瞻仰、瞻望、排山倒海、四面八方、大公无私、万

问题呢再问：汗ing，别这么。。。。。。OK？看标题不就知道了啊？！再答：你要哪题？我是六年级的再问：e..............................................我狂

回顾.拓展三1看拼音,写词语.gebanqingtingkuiwudaomei(搁板)(倾听)(魁梧)(倒霉)zhuangzhongbaoqianhuangtanggeshe(庄重)(抱歉)(荒唐)（

美丽的桃花清早,我来到桃园玩,一进门就闻到一阵阵清香,于是我向桃园跑去.桃花已经开了不少,有的才展开两三片花瓣,亭亭玉立.有的还是花骨朵儿,像粉红色的花团,好像马上就要裂开似的.有的花瓣全展开了,像一

语文课堂作业本六下《回顾.扩展三》第七题1.颇似（第一个）威吓（第一个）保藏（第一个）2.矜持不苟——保持庄严的态度,不草率,端正严谨,毫不马虎2——耻笑,讥笑,指不光彩,不正当的行为令人鄙视耻笑3.

很多题目?你还是一题一题分开问吧,打出来.这样比较灵活,大家更积极.

我忘了题目,你打出来~\(≧▽≦)/~啦啦啦

7默读短文,完成练习.（1）正确的读音打勾：sìhècánɡ（2）解释词语：矜持不苟——端庄严谨,毫不马虎,态度认真,一丝不苟.齿冷——耻笑,讥笑.指不光彩,不正当的行为让人鄙视耻笑.（3）摘录文中的

回顾·拓展八1.比一比,再组词.粼（波光粼粼）蜡（蜡烛）键（琴键）淘（淘气）磷（磷肥）腊（希腊）健（健康）陶（陶瓷）2.查字典,完成下面的表格.要查的字音序部首再查几画在词语中的意思清幽Y山6幽静的意

5交流平台：格列佛：小说《格列佛游记》主人公,外科医生,对政治、经济、文化风俗都有独特见解.先后出海航行,在四个传奇色彩浓重的国家,历经磨难,有几经脱险见识了与当时英国千丝万缕联系的风土人情.

回顾·拓展三1.读拼音,写词语.家禽侮辱威风矮小出息囚犯盗贼柑橘2.给多音字组词.大方待着为难大夫等待受难3.根据意思写词语.（1）实话实说（2）安居乐业（3）面不改色4.把下面的对联补充完整.（1）