仿写:阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季美不胜收

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/24 16:29:58
仿写:阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季美不胜收
仿写《繁星》 诗句仿写《一》空中的鸟,何必和笼里的同伴争噪呢?你自有你的天地 《二》柳花飞时,燕子来了;芦花飞时,燕子又

仿写:(1)山中的石!你背靠群峰时,意志就坚了.(2)水中的萍!你随波逐流后,根基就没了.(3)空中的鸟!你展翅蓝天中,宇宙就大了.(4)空中的雁!你离开队伍时,危险就大了.(5)山顶的松!你挺直腰杆

仿写冰心的《繁星》“空中的鸟,何必和笼里的同伴争噪呢?你自有你的天地”

海中的鱼,何必和池中的同伴喧闹呢?你自有你的天地.

仿写"空中的鸟!何必和笼中的同伴争吵呢?你自有你的天地."

陆地上的人,你何必与共类自相残杀,你既有你广阔的天空,又有无底的大海海里的鱼,你何必与缸里的鱼儿争宠,你自有你的江河

仿惊天动地(天地是反义词)写词

搬弄是非、拈轻怕重、颠倒黑白、弃暗投明、大公无私…太多了,就举这几个吧

朱自清的《背影》 仿写

黑色皮鞋  整理鞋柜时,目光停留在了角落里的那双黑色皮鞋上:小小的一双鞋,鞋面上有一个亮晶晶的蝴蝶结,很精致.那鞋让我又重温了妈妈的爱.  三年级时,学校举行百年校庆,我们班被选进将赛区歌剧院办歌唱比

仿写句子 请慢下脚步,你是否聆听过小雨落地的声音?

请慢下脚步,你是否聆听过小雨落地的声音;请慢下脚步,你是否欣赏过鲜花摇曳的姿态;请慢下脚步,你是否感受过微风轻拂的舒爽.

仿写背影 朱自清的

父爱如歌叮铛叮铛叮铛,山中响起了父亲奏出的乐章.父爱如歌.在我的人生旅途中,父亲为我洒下一串串爱的音符.还是在我很小的时候,那时父亲常常背着一个用木料制成的“工具箱”四处奔波,年幼的我也常常尾随其后.

聆听 英文怎么写

listen(respectfully)

仿写:空中的鸟,你何必与笼中的鸟儿争躁,你自有你的天地!

海里的鱼,你何必与缸里的鱼儿争宠,你自有你的江河

聆听作文怎么写

比赛还未开始,他早早便来到比赛现场.舞台上装饰了各色的气球和彩带,想到马上要站上去,就令他热血沸腾.而台下早已坐了不少人;有的人还在忙活着记歌词,而有的边唱边征求同伴的意见;还有的手忙脚乱地调琴弦……

仿写句子 五年级阅读大课堂

星月皎洁为他们作伴,黄花堆积为他们惆怅,枯藤垂地为他们落泪,尘土飞扬为他们哀歌.

仿写阅读《星星》

图都没有怎么仿?

展览图片,描绘大自然.诵读美文,聆听大自然,仿写句子

展览图片,描绘大自然.诵读美文,聆听大自然.谱写旋律,奏响大自然.走入森林,感受大自然.

仿写句子阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼.春,以她的盎然春机,秀丽妩媚动人心弦;夏,以她的热情奔放,炽

春以她的昂然生机,秀丽妩媚动人心弦夏以她的热情奔放,累累硕果惹人怜惜秋以她的潇洒自如,绚丽多姿扣人心弦冬以她的银装素裹,晶莹冰丽震人心扉秋,以他的火红枫叶,增添美丽给人深沉.冬,以他的鹅毛大雪,覆盖大

仿写阅读快 

有多少希望,有多少期冀,在我们即将成人的时刻,带着多少盼望,带着多少苦心,您把我们一一引向人生的方向,目送着我们各自踏上不同的征程,数年慈母爱,几度恩师苦,您用期望的眼神看着我们,去吧勇敢的孩子,向着

几道语文仿写题目1.阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼.春,以她盎然的生机,秀丽妩媚动人心弦;夏,以她的

1.秋,以她累累的硕果,饱满博大让人满足;冬,以她的雪白肃穆,清冷宁静让人清醒.2.有人说,语文是一个一次没有尽头的人生旅行.3.如果你是一滴露水,就带来一丝生机.如果你是一簇火焰,就点燃一份温暖.