仿写我想一段

理想是水,浇灌绿色之树,理想是树,装扮荒芜的地,理想是地,伸出前进的路,理想是路,伴你走向未来.

这是一首神圣的诗,像天鹅一样雪白,像心灵一样纯洁,善良!

要做苍膺去展翅高飞,要做车轮去推动火车,要像号角把胜利奏响,要用真诚把你我相连.

用目光送走父亲的背影,我静静地依在门前,这时,从天而降的倾盆大雨闯入我的眼帘：雨将我的思念倾泻而下,似乎在诉说着我对父亲的思念之情,我的心也随着飘飘洒洒的雨丝跟随着父亲深沉稳重的背影,眼角泛着离别的泪

我遇见过严格要求的老师,邂逅过懒惰似猪的学生,却从未见过如此热心的百度网友.百度网友可真多啊,连绵不绝,数不完的前仆后继.百度网友可真爱搞笑啊,河蟹射会,内牛满面,使我不由得怀疑他们是不是火星人!

在树林里的树,有高有矮,有大有小,有正有斜,有枯有盛.即茂盛有美观,这就是树林的树.

你可以参考冰心的《繁星春水》

我想把鼻子安在花苞中.闻着鲜花的气味,享受这美好的时光.闻啊,闻——香味把我带入了甜美的梦乡.我想把眼睛装在白云上.看天空美丽的云霞.看夕阳下通红的太阳.看啊!看——美景把我带入了奇妙的幻想!我想把双

我想（一）我想把小手,化作三秋桂子,飘香宇宙,连嫦娥也频频回望.我想把脚丫,化作潺潺流水,让母亲河永远载舟远航.我想把眼睛化作中秋的月亮,榕树下的孩子我想把身体化作肥沃的土地,让西北部的不毛之地,也有

我想把眼睛贴在高高的电视塔上.紧紧盯着北京的交通,提醒市民注意出行安全.盼啊,盼-我要让首都的道路永远畅通.我想把双腿踏在滚滚的乌云上.迈着飞快的步伐,带着雨露的甘甜,奔向沙漠深处,下啊,下让枯干的植

我想把鼻子装在蜜蜂上.带着毛嘟嘟的身体,在花丛中飞舞,闻啊,闻————闻着花中的香气.我想把小脸浸在溪水里.随着溪水的流动,看着小鱼的游动,漂啊,漂————漂出朵朵美丽的浪花.放在天空中,看星星月亮开

友谊是风,卷来浓密的云友谊是云,化作及时的雨友谊是雨,滋润久旱的树友谊是树,为你撑起绿阴行不

吹落了金灿灿的落叶,安静的林中铺上了一层可爱的地毯,放下幽幽吟唱的口琴,用金黄的画笔勾勒这美丽的一刻,秋天隐居在森林里.

假如我变成了小树苗,在春风中摇曳.妈妈,是你浇灌了我,使我慢慢长大,树干渐渐强壮,不再被微风而吹得摇摇晃晃.但是你会猜得出我就是那棵你精心浇灌的小树吗?我要悄悄地展开枝丫,看着你工作.当你看到我被雨水

别挤了,别挤了,世界那么大,要知道它容纳得了你,也能容纳得了我.受难的人们可以找一个安身的地方,就很满足了.只要有个立足的地方,就满足吧.别挤了,给别人生的权利,活的余地,不要挤,千万不要挤!《2》你

有时,人们也会把黑色钻石与那些含有黑色包裹体的无色钻石相混淆.但无色钻石中的这些黑色包裹体是天然的物质,是在晶体形成的时候,被晶体所捕获的,这类钻石的价值要比真正的黑色钻石低得多.

帆：颜色算什么,重要的是能让船航行.粉笔：长短算什么,重要的是能写字.放风筝的线：长短算什么,重要的是足够结实不至于让风筝被吹走.小桥：材料算什么,重要的是能承载通行的人们.落叶：下落的姿势算什么,重

解题思路：同学你好，解答本题的关键是要理解这个句子的结构。解题过程：当溪水跳过小草，当河水趟过沙滩，当湖水歌唱着飘过山脚，当海水溅起浪花，你总听到些什么了吧

我想把鼻子安在花苞中.闻着鲜花的气味,享受这美好的时光.闻啊,闻——香味把我带入了甜美的梦乡.我想把眼睛装在白云上.看天空美丽的云霞.看夕阳下通红的太阳.看啊!看——美景把我带入了奇妙的幻想!我想把双

解题思路：同学：不知这样的解答你能否满意，如有不同意见，请在下面的继续讨论中留言好吗？老师愿意与你进一步的交流祝：心情愉快，学习进步！解题过程：仿写：不必说举世闻名的世界奇迹秦始皇兵马俑，古色古香青砖