仿写文段,要用记叙,描写,抒情,议论,说明,这些表达方式,每一种写一句

“多么美好的一天呀”如果用叹号,是抒情,如果是句号,则是议论.为什么呢?这就是说,分辨表达方式必须结合语境.因为表达方式是互相结合的,是为表达感情服务的,那么,抒发不同的的感情决定了表达方式的不同.先

太阳每天都在发光发热太阳是一个恒星太阳真美啊太阳火红火红的

我和妹妹站在院子里讨论燕子飞翔的奥秘,妹妹说：燕子飞的真美,像一道闪电瞬间就划过天际.时而轻轻的～时而叽叽喳喳的～我赞成的点点头.是啊!燕子真是一个坚强的小生物,虽然不及苍鹰勇猛,不及小鸟乖巧,但是却

一盏灯记叙：卧室里,天花板上有一盏灯.描写：晚风吹来,晕黄色的灯光,明亮的钨丝,连着暗红色的的灯线轻轻摇曳,像一位婀娜多姿的少女在临风起舞.抒情：灯啊,你为什么要临风起舞,是在抒发情感还是翘盼佳人?议

记叙是叙述一件事情,一般明确交代了时间、地点、人物及事情起因、经过、结果说明分平时性说明和文艺性说明,平时性就像一般的说明书,文艺性是在平时性的基础上添加一些修辞手法.说明是对一个事物进行介绍描写一般

作用：可以把描写的各个方面联成一体,推动故事情节的发展,加深读者对人物、事件的理解.在议论文中,作为事实论据,用来证明论点.例1：他走了.例2：我们爬上了山.B、描写：用形象生动的语言对人物、事件和环

记叙说明事情的全过程,有日期,主体,结束；描写是对一事、物的表达；说明是对一事、物的介绍；议论是对一事、物的看法；抒情是由事、物对你引发的感情表达.

燕子在树林中、屋檐下穿梭飞翔.新生的小燕子不懈努力,终于学会飞翔,用矫健的身影对世界宣告：“我能行!”燕子翅尖形状窄而长,善于飞翔,动作灵活.燕子低低掠过湖面后,急速扇动着翅膀飞向高空,身影矫健,在天

1.Therearestillmanyproblemsofenvironmentalprotectioninrecentyears.Oneofthemostseriousproblemsisthese

好犀利的题目⊙﹏⊙b汗,话说我来到学校这几个字要连在一起么?能扩句吗记叙：在这个阳光明媚的早上我来到学校.（时间地点人物,当然也可加上原因）描写：在这个阳光明媚的早上我来到学校,迎面吹来了凉爽的风,伴

浩瀚太空,第三次迎来来自中国的访客.翟志刚、刘伯明、景海鹏,3位航天员驾驶神舟飞船飞驰太空,再一次驶上全新的探索之路.与神舟五号、六号不同——这一次,来自神州大地的中国航天员将首次走出小小的神舟飞船,

叙述是事情动态（如人物的经历、事件的进行、空间的转换等）的述说,重在过程性,往往有时间、地点、主体、事件和结果等几个要素素.描写是描绘事物的状貌,重在形象性.1．人物描写.（1）肖像描写.描写外形――

近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上.在这美好的春光里,公园的花儿草儿,树儿……柳树的枝条像绿色的长辫,随风摇拽着它

1)记叙.记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙述和交代.(2)描写.描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达

第一句是描写第二句是说明第三句是议论或抒情第四句是记叙

记叙：描述,讲述一段故事抒情：抒发,表达一种感情议论：评论,讨论一个问题说明：解说,介绍一个对象描写,是用形象性的、渗透着感情的语言,用绘声绘色的手法,把人物、事物、景物的状态、神态、动态具体真切地勾

卖艺人刚走出校门,一阵二胡声隐隐约约地飘进我的耳朵.顺着声音发出的方向望去,只见铁栏前围了一大堆人.由于好奇,我挤进人群,看到一个拉二胡的卖艺人.卖艺人戴着一顶堆满尘土的草帽,那草帽用许多杂乱的干草不

1、用记叙的方式扩展.（其特点是,介绍事物的概况,无细节描写.）在风雨到来之前,天气闷热,觅食的燕子,一边欢快地叫着,一边在低空飞翔着.2、用描写的方式扩展.（其特点是,能反映出事物具体情形,如形、声

我在刚刚在记叙现在来描写大家来议论别太抒情最后我在做说明

、有这样一件事：别班的一个同学的父亲突然去世了,他家里有四个兄弟姐妹,生活非常困难,团组织听到了这个情况,立刻组织募捐.我们当然响应了.令人感动的是,我们班不少非团员也纷纷拿出自己的零用钱交给组织,他