仿照示例,在月亮.雨水.粉笔中

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 01:13:25
仿照示例,在月亮.雨水.粉笔中
请在“秋日”"追求”中任选一词,仿照下面示例的形式写三个句子,三个句子的内容要有联系

秋日有趣,趣在一鹤排云上九宵;秋日有心,心念千山层林染红叶;秋日有歌,歌唱九州人民享有盛世.追求有“道”,道在“己所不欲”勿施人;追求有“方”,方在“衣带渐宽终不悔”;追求有“境”,境在回首“灯火阑珊

对“幸福”的理解因人而异.请仿照示例,将下面作品中人物的话补写完整.

我的幸福就是之乎者也,满嘴的文言词,就说出了我的幸福.

一种事物,可以从截然相反的两个角度看待.仿照下面“灯蛾”的示例,在“天平”、“流星”、“月亮”中任选一个写两句话.

月亮甲:漆黑的夜晚,无论月圆月缺都要发挥应有的作用.乙:自己不发光和热,总是靠着借太阳的光存在.

仿照下面句子,以水果为内容写两个句子.1.春天的杨梅吮吸着甘露,在雨水中欢笑.2.夏天的西瓜( ).

1.春天的杨梅吮吸着甘露,在雨水中欢笑.2.夏天的西瓜(沐浴着阳光,在阳光中欢笑.).3.秋天的橘子(迎着秋风,在枝头微笑).

反弹琵琶辩成语:从下面四个成语中任选一个,仿照示例进行质疑

杞人忧天——"国家兴亡,匹夫有责”,拥有忧患感,时刻牵挂着祖国的命运,难道不是爱国情怀的表现吗?班门弄斧——施展才干,张扬个性,在适当的场合下表现出自己的长处,不是更有利于他人认识自我、让自己获得他人

仿照下面的示例,写出1~4所给出的制备二氧化碳气体的方案在实验室中不宜采用的原因.

1.当碳酸钠过量,而稀盐酸不足时,生成碳酸氢钠,无二氧化碳生成.2.生成二氧化碳极为不纯,有大量杂质氮气.3.生成二氧化碳不纯,有大量杂质氮气,且有杂质一氧化碳生成,且不易收集.

仿照示例,完成词语转换

科学-(学习)-(预习)-预见科学-(学习)-(见习)-预见

2012杭州中考仿句仿照示例,有月亮,雨水,桥中任选一个对象,从两个不同的角度进行描写,要求符合对象的特

桥1、默默地帮人抵达成功的彼岸,却从不索求.2、一生安于现状,从未曾领略过不一样的风景.月亮1、你是夜晚最美的仙子,装点着无数人的梦乡.2、看似明艳照人,其实只是借了别人的光.

仿照示例,从“月亮”“雨水”“桥”中任选一个对象,从两个不同的角度进行描写.要求符合对象特点,修辞

月亮:一人经历悲欢离合,尝尽了人生百态.走过漫长岁月,总能回到最美好的时刻.

请你仿照下面示例以蜡烛、粉笔为写作对象,各一句含有生活哲理的话

粉笔:即使是书写在黑板上,都会坚持不可更改的本色.

帮忙造一个句子哈~在"橡皮""圆规""直尺"中任选两种,仿照例句,各写一句话.(句式 字数可以和例句不同)例句:粉笔:身

橡皮:磨损了自己的身躯,却净化了心灵.直尺:只有自身正直,才能度量别人.圆规:原地打转,却怎么也跑不出自己画的圈.

在“橡皮”“圆规”“直尺”中任选两种,仿照句子各写一句.粉笔:身躯缩短了,生命的轨迹却延长了.不要复制的

橡皮:越擦越少了,却擦掉了污点.再答:圆规:越来越旧了,却圆了许多梦。

仿照下面的示例,在写两个有关“书”的句子,要求与示例形成排比.

书是窗户,伏尔泰说:‘读书使人心明眼亮.书是智慧,茅以升说;“勤奋就是成功之母.

请仿照下面示例,以蜡烛与粉笔为写作对象,各写一句含有生活哲理的话

蜡烛:无论是白天还是夜晚,燃烧的都是青春的热情.再问:粉笔呢,答完粉笔,就评为满意答案(⊙o⊙)哦再答:粉笔:无论有再多的痛,还是经历再多的磨难,都能写尽人生的繁华。

仿造示例 的句式造句仿照下面句式造句示例:在哪醉人的暖风中,我们观热带雨林,涉澜沧碧水 ,登傣家竹楼,拍下了一张张珍贵的

在那暖暖的春风中,我们嬉戏玩乐,下水捉虾,草地高飞风筝,留下了一张张欢快的笑脸,镌刻下一个个美好的回忆

仿照示例写句子[示例]筷子:①一对恩爱夫妻,共同品尝酸甜苦辣.②总是挑挑拣拣,到头来却两手空空.在“月亮”“雨水”“桥”

雨水:①从天空中欢快地飘落,花草荡漾出陶醉的笑意.②为了洗去大地的尘土,惹得自己污浊满身.桥:①执著千里一家,听任风吹雨打.②虽历经世事沧桑,却终落得不堪重负.愿对你有所帮助!

月亮升有在夜空中仿照句写句子

蚂蚁爬行在地上柳絮飘扬在空中

仿照示例,在“月亮”“雨水”“桥”中任意选一个为对象,从两个不同角度进行描写.

雨水(1)从白云之上,落入泥土之中.(2)牺牲了自己,滋润了万物.月亮(1)从太阳处借来光明,为人类驱走夜的黑暗.(2)光亮,却冰冷无情.桥(1)沟通了两岸,抹平了距离.(2)佝偻的背,却背负了车马的