仿照都有自然段写一处景物
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/14 03:55:01
东风,山,水,太阳写出了春天的一派生机勃勃
描写江南早春,万象更新、生机盎然的景象,表现了春天生命新生的活力与春天的美好,更突出了老人在寒冷的严冬过后又充满朝气.
^_^根据教案的分析来背:《桂林山水》教学资料教材分析:这篇课文抓住桂林山水的特点(水:静、清、绿山:奇、秀、险),以优美、简练的语言,生动形象地展示了桂林山水的美景,表达了作者对桂林风景的喜爱之情.
楼主你真厉害啊,害得我左思右想也想不出;楼主用词好美啊,美的我一口气就给背诵了;楼主文才不错啊,错的是我揭下了你的布告.
那座碉堡,是我要拜访的第一个古迹.斑驳褪色的城墙,你在这里经历了多少岁月?你孤独吗?有多少人曾打这儿经过,你姿态耸立,身躯雄伟,高顾着城外城里.日晒雨淋,风蚀月消,看尽多少人间悲欢,直至敌人也成了友人
渲染悲壮气氛推动情节发展
一朵朵洁白的水仙花从花苞里冒了出来!白色的花瓣上面还有一层黄色的花蕊,像一条条美丽的裙子包围着花心.它的花心就像一只圆圆的小碗,小巧玲珑,非常可爱.那些又长又扁的绿叶子油光发亮,紧紧地簇拥在洁白的花朵
作者意在突出表现老人失落、怅惘、怀旧的心理.
是对生命的礼赞,同时也渲染了散步的欢乐和美好的亲情
1烘托气氛再问:��ʵ����������������ˣ���������õĴ
展现了春的气息,烘托出一家人祥和、欢乐的气氛.也暗示母亲熬过寒冬所得到的新的活力
动物就:"青蛙","蝉","蚕"植物就:"桑枣","西瓜",西红柿","菱角","鸡连杆"后面这个是长江中下游特有的还有,太阳花,月季,水仙,喇叭花,其它再想想对于东北来说夏天桃花杏花梨花...鲜花都
嗅觉两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香触觉夹杂在水气中扑面的吹来听觉那声音大概是横笛,宛转,悠扬
绒帽、玉带、大海、天幕.
吸引渔人,推动故事情节发展;先声夺人,烘托桃花源世界的美丽这段景物描写带有神秘色彩,暗示将会出现‘奇境’,为渔人进入桃源做铺垫,渲染了气氛渲染桃花源虚幻的神秘色彩.
写秋吧,秋天像美丽的仙子,像成熟的男人,像睿智的老人
雪(仿写课文《山雨》)人们都说济南的冬天是美好的,在这美好的冬天里,雪并不是稀客.我非常喜欢雪,喜欢它洁白无瑕的样子.淘气的云不知什么时候悄悄地遍布天空,要下雪了.不一会,纯洁的雪纷纷扬扬地飘落下来,
写出一个地方的特点就行了
在水中游泳.杨梅,桃子,李子等果树的果实成熟了.
13种景物(菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚、鸣蝉、黄蜂、叫天子、泥墙根、油蛉、蜈蚣、何首乌藤、木莲藤、覆盆子)