优秀的学生有18人良好的有25人及格的有5人不及格的有2人求及格率-搜答案-百度作业网

18/45*100%=40%27/45*100%=60%60%-40%=20%优秀率提高了20%

18÷40×360=18×（1/40）×360=18×9=162（度）答：代表体育优秀扇形的圆心角是162度.

10÷48≈20.8%45÷48=93.75%

让他以后成长有了目标

48/80×100%=60%优秀率为60%寒樱暖暖为你解答,祝你学习进步!如果你认可我的回答,请及时采纳,你的采纳是我前进的动力!如有不明白,可以追问,直到完成弄懂此题!如还有新的问题,请另外向我求助

我们这么看吧,你知道百分之百吧,把良好的加及格的再加优秀的,是不是百分之九十五?那么我们用百分之百减去百分之九十五,也就是说,不及格的十五人我百分之五.那么十五人是百分之五,良好的人数是百分之四十,百

1、五年级有学生42人,在一次考试中数学得优秀的有30人,语文得优秀的有28人,数学、语文都得优秀的有18人.两门功课中至少有一门的优秀的有多少人?两门功课都没的优秀的有多少人?42-（30+28-1

（1）设语文、数学都优秀的学生人数为x．语文、数学优秀的学生分别用集合A，B表示．根据card（A∪B）=card（A）+card（B）-card（A∩B）则：30+28-x=38，x=20，∴语文、

全班人数=2÷（1-95%）=40（人）优秀人数=40×35%=14（人）良好人数=14×（1+7分之2）=18（人）问题好像没打完?1该班一共有多少人参加了这次考试?全班人数=2÷（1-95%）=4

共有40人设：六一班共有y人y(100%-22.5%-42.5%-30%)=25%y=2y=40再问：你好还有一问题？问优秀，良好，和及格的人各有多少人？再答：优秀=40x22.5%=9良好=40x4

阿廖沙：听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢

优秀=45×2/5=18人未达到=45-18=27人

18+20+12=50360×18/50=129.6°360×20/50=144°360×12/50=86.4°

如图 ,将就下.再问：n,m,s分别指什么，有点乱，看不大清楚，能讲一下n,m,s指什么吗？再答：n:成绩良好(分数>80)m:优秀(分数〉90）的学生人数.用鼠标画的，。。再问：谢谢啊，辛

设测验都优秀的有x人根据题意：参加测验总人数为50，体能优秀的有40人，智能优秀的有31人，两项都不优秀的有4人∴50=40+31+4-x解得x=25故有25人测验都优秀．

全校优秀队员有240÷2／15×1／8=225人

有没有良好的思想品德,是评价一个优秀成果学生的标准之一去掉“成果”同时,后半句这样写：是评价一个学生是不是优秀的标准之一“是不是”与前面的“有没有”对应,这样就对了

优秀=50*32%=16人良好=50*48%=24人不及格=50*8%=4人及格=50*12%=6人达标的人数为46人

数学和语文都得优秀的有20人

这种说法不准确!　　不过,根据题意,总人数是39,及格38人,说明1人不及格,达到良好以上的共有11+18=29人,因此　　虽然平均数求不出,但优秀率应为18/39*100%=46.2%,　　良好率为