作文 享受生命的美好

enjoythewonderfultimenow

那天,放学回家,我照例放下书包奔向厨房,“哇,螃蟹!我最爱吃了!”我不禁叫了起来,正要伸手去拿,发现旁边有一张纸条上面写着：我单位有事,一会儿回来.这是爸爸的笔迹.我摆出大人的架势,很懂事的样子要求等

生命对于我们每个人都有一次,人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候,他不应虚度年华而悔恨也不因忙碌无畏而羞愧.这样,在他临死的时候,他能够说“我整个的生命和全部精力都以献给世界上最壮丽的事业---为

享受生命中的惊喜生活是一株长满可能的树.—昆德拉—题记曾经以为,生活就是枯燥的“三点一线”,索然无味,没有惊喜；曾经以为,生活就是父母冗长的唠叨,老师的老生常谈,单调重复,没有惊喜.直到有一天,蓦地发

“叮铃铃!叮铃铃!”闹钟响了,我懒洋洋得翻起身来.　　这时,爸爸进了房间,“儿子,快起来,外面下大雪了!”“不会吧,怎么会下雪呢?”“真的,没骗你,不信的话,你起来看看.”　　我拉开窗帘一看,哇——外

深夜无聊,从一个大柜子里翻着东西寻找着遗失的记忆.岂料此行开头却不顺,密密麻麻的蜘蛛丝挡在了开口处.看来是很久没动过了.间单地清扫着柜子,却倒使烟尘满天飞起来.用手蒙着口和鼻,眼睛略眯着,忽瞥见一本相

重点在“享受”和“惊喜”.生命可以理解成为普通的日常生活.（你是初中?高中?）记叙和议论相结合.以记叙例举你生活中一件惊喜之事,再以议论的方式表达你的一种人生态度.可以以一些名句或者诗文做引子开篇.

亲情、友情、爱情、事业.

1、明日复明日,明日何其多!2、少壮不努力,老大徒伤悲3、在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴.必须过真实的生活,过有价值的生活.——巴甫洛夫4、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.5、一万年太久,只争

你只是要思路的话,你可以选择以生活中的小事为突破口,例如：惊喜是什么?我们不得而知,惊喜就是那你睡醒后听到的几声鸟叫；惊喜亦是那行走在路上时有人和你善意的微笑；惊喜也是那你俯身系鞋带时看到的几只蚂蚁；

如果说我生命中最美好的时刻是什么时候,那我觉得就是上个星期和爸爸一起骑自行车去汊河游玩的那次了.那是个星期日的下午,我们每次周末都要去“郊游”.这次的目的地是汊河,我们收拾好了,整装待发,骑着车子高高

Enjoythewonderfulworld!

享受读书的乐趣许多人都喜欢读书,我也一样喜欢读书,书带给了我们人类许多乐趣,也让我们懂得了许多道理.高尔基说过,书是人类进步的台阶,书也是我勇气的源泉.书就是大海,而我是小鱼,在大海中自由自在地遨游；

“关爱生命”,是一个时代性强,蕴含丰富内涵的话题,也是一个在审题方面难度较小的话题.像这样人人皆知、人人会说的题目,学生写作起来往往感到棘手.这是因为审题准确,并不等于立意深刻.所谓深刻,是指挖掘要深

可以上百度搜索再问：额······再答：真的有啊再问：对呀再问：家长不让再答：呃呃再问：我也想再问：我采纳你吧再问：咱们加好友？？

不是,要多体会,这篇作文是写对人生的感悟的,写生命的意义来体会其美好.

这个答案会告诉你我们的心里运作原理!自己是自己最好的心理医生!因为没有人比你更了解你自己.心理暗示!跟对恐惧,据个例子,有一座独木桥,人都可以轻松过去,但,要是把桥抬高一百英尺呢!这时你的潜意识会想象

在我老家,有一种花始终让我难以忘怀.正因为它才使我懂得了生命的意义.　　它是一朵小野花,一朵普通了不能再普通的小野花.不知从什么时候起,它把根扎在了这里.也许是鸟儿将它带来的,或许是风儿将它吹来的,它

解题思路：人生一世，总会遇到这样那样的挫折，但结果却不一样，有的人消极、失落，承受不住生活的打击，而有的人，却能以积极乐观的心态来对待这样人生当中的不幸，享受生活的美好。“享受生命的惊喜”这一题目，就

星期天,我在家闲来无事,便继续找到那本书,是冰心写的《寄小读者》浏览起来.读了这本书以后,我的心灵便被深深地打动了,尤其是在读了其中的通信二后,心中更是感慨万千.文章主要讲述了在一个春夜,冰心在看书时