作文以' 的花开了'为题

【从小,妈妈这样教育我】妈妈从小教育我,要一步一个脚印的走,所以,我走的有点慢,而且,我学不会耍手段~妈妈从小教育我,不管别人怎么说,要安然走好自己的路,做好自己,一定会得到大家的认可,所以,我学不会

1在我家的花园里,大多数花在春天、夏天、秋天竟相开放,整个花园包围着我的家,满屋生辉、五彩缤纷、美不胜收.一到春天,花儿都盛开了,从迎春花开始,然后是茉莉、玫瑰、石榴花,花园里增添了美景,也增加了许多

篇一：追逐梦想　　每人都应有只属于自己的梦想.　　梦想却属于每一个人.　　它没有分别,不分好坏高低贵贱.　　有人认为,为自己定一个大梦想是好高骛远.我添上一句：但如果他脚踏实地、坚定不移地朝着梦想出发

又是栀子花开时作者/炫彩飞扬记得小时候特别喜欢栀子花,一下子能摘上几百朵,如果有虫子的话,我们就会拿到小池塘边把虫子给洗掉,然后拿回来是满屋里放,厨房里的橱柜里、桌子上、房间的椅子上、桌子上、柜子上、

告诉你一个方法,模仿海明威的《老人与海》,你可以用写正在发育生长的少男少女来象征写花开了

世界上最美妙的东西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,还是无垠的天空?不,都不是,是梦想.梦想比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比天空更广阔；它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜；它是每个人心中最崇高的净土.梦想

《想起那件事,我就自豪》每当经过学校门前的小卖部,看见那些各种各样的垃圾食品时,就想起我成功地“戒”掉吃小卖部零食的事.记得那是我三年级的时候.到了放学时间,总能看见许多小朋友都围着小卖部买零食吃.我

多一份真善,多一份宽容,人生就会多一份理解,多一份珍重与美好,生活中的酸甜苦辣也将化作五彩的乐章.——题记我在一本书中看到这样一个有趣的故事：有一个班级特别不和谐,班里总是发生吵嘴、打架的事情,一天要

花开花落云卷云舒我想写张爱玲

《倾听花开的声音》（作者：月光下的枣树）接连落了几场透雨,我家楼前小园里一下子挤满了牵牛花.春天,我和妻子栽种唐菖蒲的时候,就随手拔下了几棵刚刚冒芽的牵牛花,以后锄草的时候,又薅出一大把一大把正要爬蔓

花开花落花开花落,更重要的是满足自己——题记冬走了,春来了,花又开,草又绿.一切都欢迎着春天的到来.路旁,溪边,哪里都有花朵的影子,野花更多一些吧!来匆匆,去匆匆,人们习惯了两点一线的生活——从家到单

不是再问：还写了哪些

可以写消失的东西你苦苦追逐.也可以是友谊、诚信,比如友谊你的苦苦哀求,挽回

那时花开春,到了,虽还有一丝寒意,但万物复苏了.可就在这个季节,六年级带着老师们殷切的目光,伴着无数莘莘学子的豪言壮语,悄然面至……就这样,我诚惶诚恐地碰响了初一的大门.学姐们给我讲了许多初一的故事,

花开的声音——写给曾经的忧伤心绪我曾寻觅,也曾聆听,寻觅岁月的足迹,聆听花开的声音.那棵在午夜才会盛开,睡在心中的百合静无声息的绽放,而此时的心,早已随波逐流.一路上青春的钟音在夜空飘逸.终有一天,我

正如土地失去水分滋润会变成荒漠,花草缺少阳光雨露会失去光泽,人心没有感恩则荒芜而冷漠.心灵的交流使人们之间的情感相互传递,没有理所应当的付出,亦没有心安理得的接受.感恩,使人们有了帮助他人,提升自我的

梦里,我来到了那魂萦梦绕的水墨江南.我的脚,轻轻地点着青色石板发出的吱吱的声响;我的手,触摸着岁月在灰白的墙上留下的斑驳痕迹,一路行走,一路触摸,灵魂在天地间放逐,我感到一阵阵的慰藉、闲适和欢乐.夕阳

篇一：追逐梦想　　每人都应有只属于自己的梦想.　　梦想却属于每一个人.　　它没有分别,不分好坏高低贵贱.　　有人认为,为自己定一个大梦想是好高骛远.我添上一句：但如果他脚踏实地、坚定不移地朝着梦想出发

久久不能忘却那段在山上悠闲又有限的生活.那时山上,花开着.芳香四溢,却又存在一些淡淡的抑郁之香.我在抑郁与忧伤什么呢?我不得而知.但是这段短暂时光的回忆却被现在这急促的生活慢慢的风化着,风化着……

追梦的少年