作文第三人称

你说具体的,这种太宽泛了的,即使写出来估计也是和你要的你南辕北辙!

Myjuniorsecondary,notonlytolearnthecultureofcurricularknowledge,butalsocarefullysummarizessomeofthel

Ihaveabestfriend.HernameisKate.Sheisthirteenyearsold.Therearesixpeopleinherfamily.Theyarehergrandpar

LiMingisastudent.Heoftengetsupat5:00andrunsat6:00.Heusuallyeatbreakfastatseveno'clock.Hegosetoschool

Jethallismypenpal(笔友),heis13yearsoldnow.HelivesinAustralia.Lasttime,hesentalettertomeabouthisdailyli

Jackisamiddleschoolstudent.HestudiesinHongXiongMiddleSchool.Heisahard-workingstudent.Everydayhegetsu

ThisisTony'ssportcollections.Hehas11tennisballs,20basketballs,15soccerballs,19volleyballs.Doeshehave

MyfriendIhaveagoodfriend.Sheisaprettygirl.ShelivesinJiujiang.Sheisamiddleschoolstudent.Shehasbigeyes

明月也孤独夜深了,明月已悄悄地爬上了树梢.明月的光辉映照着一家人的厨房.厨房里只有两个小女孩和已个男孩.稍大的女孩掌勺,另一个女孩打下手,而男孩呢,坐在木凳子上,一丝不安于惶恐爬上了他黝黑的脸蛋儿.爸

楼主,题目应该是Sarah‘sWeekend吧,这是个语法错误.还有,用现在进行时不好写.本人纯手写,Thisismyfriend,Sarah.TodayisSaturday.Look!Sheisgo

我的朋友我是一名中学生了,当我告别了快乐的童年,迈进初中学校的大门,我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律.在这些日子里,我结识了一个新朋友,她是我的老师.她长得眉目清秀,两颗宛若黑宝石的大眼睛嵌在脸

用第三人称叙事,叙述人既不受空间、时间的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展现在读者面前,能自由灵活地反映社会生活.但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然.第三人称叙事法

MyfamilyThisismyfamily.Therethreepeopleinmyfamily.Mymother,myfatherandl.Mymotherisadoctor.Sheisveryh

he/she+is+name例如：SheisAnna.HeisJohn.sheistenyearsold./heistwoyearsold.如果你需要表达过去时则将is换成was.即根据时态来选择be

一般的新闻都是第三人称的,按照新闻的写法来写就可以了1,首先,在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分）,比如一场球赛刚刚结束,观众

 再答： 再答： 再答： 

我,一只普普通通,平平凡凡的华南虎,也可称得上是国家一级保护动物.但自从我诞生在这个世界后,几乎都是在危险中度过生活.至今,我还能清楚地记得那一阵阵枪声是怎样的.风里来,雨里去,我顿时失去了父母、姐妹

她是一个活泼开朗又大方的女孩子,和小朋友们在一起总有说不完的话.小朋友们也都愿意与她在一起,因为她有很强的组织能力,并且在她身上有种磁石般的吸引力,让小朋友团结在她周围.看,她来了,小巧玲珑,天真可爱

身边的好人好事　　在这个世界上,无论是生活中还是工作中,有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的.但有些人会坐视不理,则有些会很热心地帮助他们.“帮助别人等于帮助自己”这是我看过的格言,我很喜欢,当

题目：我心中的“他（她）”如：开头：在我心中,有一个“他（她）”.他（她）是一个……的人.（中间介绍自己,写一些自己的事）结尾：他（她）时常告诉我一些做人的道理,处事的方法.你想和他（她）交朋友吗?