作者分别举"贫者""富者"的例子,采用的是一种什么方法?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 04:42:48
作者分别举"贫者""富者"的例子,采用的是一种什么方法?
先富带动后富,现在先富的富了,后富的什么时候能富?

后富得靠自己,再问:不好弄啊,现在还是穷人多。

“不义而富且贵,于我如浮云”中“义、富、贵、浮云”的意思分别是什么?

义:道德富:富有贵:钱浮云:天上飘浮的云彩就是什么也不算的意思

作者举这个是要说明苏州园林的什么特点?

藤萝盘旋嶙峋的枝干为园林增色,表明园林的秀美.

海上日出 作者:德富芦花

1.时间顺序,介绍位置2.一钩弯月高挂在头顶上黛蓝的苍穹中,宛如镇守东海的金弓,发出皎洁的清光.左面黑黝黝的犬吠海峡的尽头,灯塔的回转灯在陆地和大海之间划出一道道白色的光,为写日出后的景观做对比3.屏

蜀之鄙有二僧中 作者分别举“贫者”“富者”的例子,采用的是一种什么方法,这样写,是为了说明人之为学,关

作者分别举“贫者”“富者”的例子,采用的是一种(对比)方法,这样写,是为了说明人之为学,关键在(人不仅要树立志向,还要付出行动.在付出行动的同时,要凭主观能力,才能实现自己的愿望.)或者:关键在(人的

大侠们 能否举几个外国文学作品中性格鲜明的人物.说出他们的名字 (2个) 分别出自哪一部作品 作者是谁

1.夏洛克:人物性格:贪婪、吝啬、冷酷和狠毒;出自:(英国戏剧家莎士比亚喜剧《威尼斯商人》)2.阿巴贡:人物性格:爱财如命,吝啬成癖;出自:(法国剧作家莫里哀喜剧《悭吝人》,或译名为《吝啬鬼》、《悭吝

富水长流 富的意思

充裕,比喻节约使用财物,使经常不缺用.也比喻一点一滴不间断地做某件事

吆喝 萧乾 作者介绍了哪些吆喝的表现方式,分别举了什么例子来说明

1)告诉你制作的全过程.如“蒸而又炸呀,油儿又白搭.面的包儿来,西葫芦的馅儿啊,蒸而又炸.”(2)告诉你制作的简单方法.如“卤煮喂,炸豆腐哟”.(3)借甲物形容乙物.如“栗子味儿的白薯”或“萝卜赛过梨

歌咏富春山水的诗词,并注明作者、出处哦

夜宿浙江孙逖扁舟夜入江潭泊,露白风高气萧索.富春渚上潮未还,天姥岑边月初落.烟水茫茫多苦辛,更闻江上越人吟.洛阳城阙何时见,西北浮云朝暝深.和进士张曙闻雁见寄崔涂断行哀响递相催,争趁高秋作恨媒.云外关

为了说明桥之美,作者主要举了哪几个例子?分别阐述了什么样的美?

文章列举了四个例子,作用为:课文举了四个例子,意在说明桥在外观、材料与所处位置上各不相同,都能和周围的景物既形成对照又不失和谐.第一个例子,是写石桥与密密的苇丛相配合给人带来的特别感受.厚厚实实平面铺

在举一个例子证明《为学》作者的观点.

陈平忍辱苦读书》陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离

富二代的定义?

是指80年代出生、继承上亿家产的富家子女.

“富”字的说文解字

【说文】【宀部】富,备也.一曰厚也.从宀畐声.可见,这是个形声字.本义是:财产多,富裕.

描写富春山水的诗句,标明作者,出处

与朱元思书  作者:吴均风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝.水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相

古今称国计之富者莫如隋.说一说:隋朝之"富"的表现和隋朝国"富"的原因

我历史还是初中学的,拿出来自己的感觉,求轻拍.隋朝,国运似乎只有37年,37年啊,一个国度就从建立,到了辉煌,最终泯灭在浩大的历书洪潮了.说这个国度富,他政治上第一次有了三省六部制,制定出完整的科举制

举不胜举的两个举分别是什么意思

举不胜举第一个举:提出第二个举:列举拼音:jǔbùshèngjǔ同义词:不胜枚举数不胜数不计其数反义词:寥寥无几屈指可数用法:连动式;作谓语、定语;形容很多出处:鲁迅《伪自由书·后记》引谷春帆《谈“文

富含锌的食物

富含锌的食品有牡蛎、鲱鱼、虾皮、紫菜、鱼粉、芝麻、花生、猪肝、豆类等.再次,克服偏食习惯.膳食要多样化,少吃精制食品,如精白米、精面等.动物性食品含锌量较高,吸收率高,生物有效性大,如牡蛎、牛肉、肝脏

《年富》的翻译

解题思路:年富,字大有,是怀远县人。本来姓严,错成“年”。他凭借会试中副榜授官德平县训导。年龄刚刚超过二十岁,严肃稳重得像老年(年长)的儒生一样。明朝英宗皇帝继位,年富上书说:“……皇帝亲军中府军前卫

登州海市中作者举欧阳修的例子有什么作用

欧阳文忠曾经河朔去出使,路过高唐县,在驿馆的房屋中夜间听到有鬼神从天空而经过,车马人畜的声,都一一可分辨出.目的是为了突出海市蜃楼的真实性,更有说服力,更有可信度.

今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎.的作者

司马迁——《史记•陈涉世家》意思是:如今逃跑是死,起义也是死,同样是死,为国家之事而死可以吗?这是被征发中的陈胜图谋起义时的价值权衡.在谪戍渔阳途中,陈胜看到因雨失期而被置于死地的900戍