2016春第五自然段每一句的解释-搜答案-百度作业网

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐原文如下庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡.越明年,政通人和,百废具兴.乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上.属予作文以记之.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖.衔远山,吞长江

1：端午的风俗2：名声3：特色4：挂鸭蛋络子、挑鸭蛋5：吃鸭蛋6：玩蛋壳

第五段发上来再问：你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?其实是续写,只给了一句再答：这里的一切，哪个不是我的朋友？我亲切的跟他们打招呼：你好！柔软的沙滩！你闪烁着光芒，是要引起我的注意力

亲,我没有第五自然段1、2句再问：就是第五段第二句，什么深邃的眼睛啊什么的·····求助啊~~~~再答：亲，我没有课本哦~再问：维吾尔姑娘更是漂亮的叫人不敢正视。密密的眼帘，深邃的眼睛，妩媚的笑容，像

鸟又可以开始丈量天空了.有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用双翼丈量天的高度和深度.而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字.小鸟在广

写我的吧:我读了卢沟桥烽火感受的了大刀队的勇敢,他们那种顾全大局和为国捐躯的精神也深深地打动了我的内心.

这里的一切,哪个不是我的朋友?我亲切的跟他们打招呼：柔软的沙滩!你闪烁着光芒,是要引起我的注意力吗?汹涌的大海,你雄厚的男高音是多么有气势.悠悠的白云!你洁白的身影让广阔的天空变的更加蔚蓝.金灿灿的阳

是;在这样的山水间行走,我们也渐渐“野”了起起来.城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老人,在石块间蹦来跳去,温习着儿时的功课.遇上突然横在面前的山溪,一队人手提皮鞋.丝袜,

1.第3自然段的段意是母亲把我的被子转移到了阳光充足的地方,而她自己的被子却在没有阳光的地方.2.家里最舒适的那张床；书房里最宽大的那张书桌；衣橱里美丽的那件衣裳；书桌旁最明亮的那盏台灯……3.第一个

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第一部分（第一节）：写养花的原因和目的.第二部分（第二~六节）：具体写出作者在养花过程中的乐趣.第三部分（第七节）：总结全文,直接道出了养花的乐趣.

放在文章中1可起承前启后（过度的作用）2揭示该段大意（即这段的中心句）3环境描写的话可烘托什么氛围衬托或丰满人物形象使故事情节推向高潮埋下伏笔等

表明了解放军对朝鲜人民的眷恋,也表明了作者的赞美之情.只能说这么多.很早以前学的了,如果有课文就可以进一步解释.

我喜欢险峻的山峰,也喜欢连绵蜿蜒的群山.山中饱含新鲜空气和茂密树木的环境让人心旷神怡.我喜欢登山的感觉,站在山顶往下看,世界仿佛就呈现在你眼前,你就会有一种要征服世界的欲望.记得不久前,我在怀柔爬上了

春像热情的小姑娘,用绿色送给大地万般光明.春像慈爱的母亲,给绿植温暖,她微笑着.春像安详的老人,只用绿,教给我们不张扬也是一种美.

荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮,企图负隅顽抗.英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火,驾着舰船向敌军舰队冲去.他们将敌舰团团围住,使敌人的大炮失去了威力.随著“轰隆”一声巨响,所有的舰船都振动起

是人教版吧,“这山中的一切,哪个不是我的朋友?”《山中访友》如果对的话选我哦

表达了作者对春的喜爱和赞美之情,表达了对未来的美好憧憬

说明孔隙非常小,从船只能容纳两个人可以看出

表达里作者对失去母亲的悲痛和对母亲深切的怀念,也表达了作者对生母的敬意和真挚的情感.同时,这几句为后面表达作者对祖国母亲做了铺垫.