你能仿照三峡这一课中写漓江水静.清.绿的句子写一段-搜答案-百度作业网

排比修辞手法总共有这个几个：比喻,拟人,夸张,排比,对偶,引用,设问,反问.排比就是把内容关联,结构相同或相似、语气一致的几个句子或短语连接说出来第一句“漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动”含有

天空的云真轻呀,轻得让你感觉不到它的存在；天空的云真白呀,白得可以看见蔚蓝的苍穹.再问：3句呀

三句1.从没见过漓江的水2.水的特点3.形容水静水的特点、不同.其他自己归纳!

我看见过美丽的丽江古城,玩赏过童话世界般的九寨沟,却从没看见过西湖这样的美景.我想问一下,你是不是温州市广场路小学四年级的学生

大海的水真蓝啊,像天一样；大海的水真汹啊,像狮子发威；大海的水真宽啊,像无边无际的草原

妹妹的眼真圆啊,圆得像两颗珍珠似的黑葡萄；妹妹的眼真亮啊,亮得让你感觉它像星星在扑闪；妹妹的眼真纯啊,纯得像一汪清澈的湖水.

排比,比喻的修辞手法.

西湖的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动；西湖的水真清啊,清得可以看见湖底的沙石；西湖的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠.再问：啊···太绝了，换一种，不要重复哩~~~，换换换啊啊啊，像；可爱，美

你要的应该是前半句吧?漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠

出自《桂林山水》,作者陈淼.

我看见过雄伟高大的泰山,攀登过直拔云霄的华山,却没看见过峨眉这样的景.峨眉的山真秀啊,秀得让你恨不得融入其中；峨眉的山真清啊,清得仿佛可以荡漾出绿色的波纹；峨眉的山真静啊,静得似乎听到山中的鸟语.

课本上不是有几句排比的嘛：漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠

这句话主要运用了排比的修辞手法.（另最后一分句中还含有比喻的）作用是使描写层次清楚、节奏和谐,显得感情洋溢.愿对你有所帮助!（语文陈老师）

突出了漓江水面的平静.

这的树木真多啊,多得连阳光都见不着.家乡的山真高啊,高得让你看不到它的峰顶.钱塘江的浪真猛啊,猛地让人感觉好像万马在奔腾.

《桂林山水》以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光,是一篇不可多得的写景佳作.对于四年级的学生,通过有感情地朗读,感受桂林山水的美好,不是难事,但了解作者的语言表达特点,模仿课文例段,学习用相同的句

排比

将漓江与大海和西湖作比较,突出漓江的静,第二句从静清绿写了漓江水的特点,第三句话突出漓江的诗情画意.是课本上的吧,真是个好孩子

我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山.桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千；桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹

农村的空气真新啊，新得让你感觉到在氧吧中呼吸；农村的河水真清啊，清得可以看见河低的游鱼；农村的麦子长得真绿啊，绿得仿佛是浇了一层油。