修改语病负责抚养嘎羧的是波农丁

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/01 14:43:23
修改语病负责抚养嘎羧的是波农丁
修改病句;李大钊高度负责的革命责任感

缺乏谓语,重复啰嗦,可改为:李大钊(保持着)高度的革命责任感.再问:打错了,是:李大钊高度的革命责任感再答:还有问题,缺乏谓语,或可改为:李大钊(始终保持着)高度的革命责任感。

修改病句,有一句语病.

民进党当局想要加强两岸交流,但这到底只是嘴上说说还是要采取欢迎态度,两岸问题专家对此的看法是不同的.

修改画线语病, 

1在“管理体制等”后加“难题”2删去“成为售票的主要方式”3将“削弱”改为“降低”4而他们偏偏又是中国春运最大规模的旅客构成体.

请问怎样修改句子的语病?

神么句子?再问:请问语病的类型有哪些呢?再答:语意不明,不合逻辑,语序不当,搭配不当,结构混乱,成分残缺或赘余。

请找出并修改下面这段话的三处语病.(一句话一个语病)

1主语不明可将“通过各方救援人员的努力”改成“各方救援人员通过努力”2矛盾“基本上”和“完全可以”删除其一3”为了矿难事故不再发生“改成”为了避免矿难事故的发生”

修改语病的方法有哪些?

1.病句是指结构不完整,意思表达得不明确、不清楚,有错误的句子.进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误,使自己少写和不写病句,把意思表达得明确、通顺.(1)成分残缺:这种句子缺少必要的成分、

修改病句 判断下列句子语病的类型,并修改 ()里填语病类型

恩,第一句的语病类型属于一面对两面,是比较常见的,修改如下:有没有理想是一个人能否在事业上取得成功的关键或者:有理想是一个人在事业上能取得成功的关键第二句的语病类型属于介词滥用,也是比较常见的,修改如

语文句子成分残缺的语病,请修改.

1.经过周主任再三解释,他的怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容.2经过.南堡人民的苦战,一道大坝巍然屹立在天目溪边.再问:还有2个,谢谢拉

高中阶段的语病修改问题

(一)用词不当*在县长的一再压力下,银行无奈,最后只得给他们贷款30万元.(压力是名词,不对,可改为施压)*如今,裕安大厦已成为安徽省和各地市接轨浦东的重要载体.(载体,桥梁)(二)主语残缺*1996

语病句修改.

这句话乍一看好像很有深度哲理,其实整句话都有毛病,沉默本来就不表示不快乐,沉默把心净空?逻辑联系不严谨,改成这样吧,“有时候沉默不是闷闷不乐,只是想用这份沉静,把心也放空."这样看着舒适些吧

语病怎样修改

解题思路:见“解答过程”。解题过程:修改病句要记住:遵原意,少改动。它的具体步骤和方法是:1.读。读懂原句,揣摩说话人本来想说的是什么意思。然后找准病因,辨清病句的类别,是用词不当、成分残缺、搭配不当

语病(修改病句的能力)

解题思路:B句中“万一”和“若”重复;C句中应为“针对……情况”,所以应改为“针对国际原油步步攀升的情况”;D句中应改为“组合独立创作的高品质词曲以及演唱中表现出的音乐天分和文化素养,很难让人相信这一

修改句子的语病

解题思路:见解答解题过程:同学:对以上解答如还有不明白的地方,请在讨论中回复,好吗?谢谢!很高兴为你解答!祝你的成绩越来越棒!⑴第①处词语累赘,应去掉“开始的”⑵第②处语序不当

帮忙修改下列句子的语病

一篇议论文,观点【是否】正确,论据【是否】充分,结构【是否】完整,是衡量其好坏的重要标准.经过刻苦地学习,在选拔赛上他的五次【射击】成绩平均在95环以上.中学生写作文,要留心观察各种事物,各种现象,要

初中语文,修改语病,急

1将“在重庆工程大学”调到“上午”的后面.2.将“塑造”改为“树立”.树立.的世界观.

修改语病

解题思路:根据语法逻辑分析句子。解题过程:听惯了赞誉的华丽之辞,觉得自己“完美无缺”,因而批评对我们总抱有敌意。答:修改为:听惯了赞誉的华丽之辞,觉得自己“完美无缺

这道修改语病的题, 

第二句把的主要途径去掉再问:其它请问会吗

修改语病 3题

1,第一个,在全句最后加“的状态”.第二个,把“而感到担忧”去掉第三个,把最后“的措施”改为“的保障”.2.(1)萎缩(2)“大约”和“左右”重复,任意去掉一个(3)“强烈”改为“猛烈”(4)把“而且