八年级上册数学第83 页拓展探索第15怎么做

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/10 18:14:30
八年级上册数学第83 页拓展探索第15怎么做
八年级上册数学书175页 第2题

第二条是计算啊,这个?

五年级上册数学第十八页思维拓展的答案

142857×3=428571a=1b=4c=2d=8e=5f=7,相同的字母表示相同的数,不同的字母代表不同的数,求各字母所代表什么数字.希望问题被采纳

新课堂人教版数学七年级上册37页能力拓展演练的第13题,

1.原式等于[-43.8+(-3)-76.6]*2=-43.8*2-3*2-76.6*2=-61.52.原式等于(13又3分之1+6又三分之2-196又七分之一+76又7分之1)*5=-100*5=-

人教版数学五年级上册基训37页拓展空间第2题

设下层有x本,则2x-160=400,2x-160+160=400+160,2x=560,x=280,280+400=680,共有680本书

小学数学6年级课本配套练习册上册第22页拓展应用答案

底边长=80÷4÷4=5分米原长=5+4=9分米体积=5×5×9=225立方分米

八年级上册数学书159页第9题

设一个农民工人收割x公顷/小时,则一台收割机收割150x/小时.∴100个农民工人收割100x/小时.列分式方程:(10/100x)-(10/150x)=1在方程同时乘300x,得:30-20=300

北师大版 八年级上册数学探索勾股定理 第7页问题解决第4题

第一个问题!过C作CD垂直于AB交于点D∵AC=BC=5cm∴△ABC为等腰三角形即CD为等腰三角形ABC底边AB上的高由等腰三角形的性质可得,AD=DB又∵AB=6cm,即AD=6÷2=3cm在Rt

北师大版 八年级上册数学探索勾股定理 第7页问题解决第4题 第26页第7题

过C作AB边上的高CD,等腰三角形三线合一,所以CD垂直AB,所以AD=DB=3,这个,不知道啊

五年级上册数学基础训练第14页拓展空间

斜边取中点连接顶点将三角形分为了两个三角形每个三角形的底是4高也是4面积就是4*4÷2*2=16也可以认为斜边高为44*8÷2=16再问:能不能详细点?必采纳再答:再答:能看懂不再问:哥哥,第一小题告

八年级上册数学105页第9、10答案

8×2^10×2^10×2^10=2^33.7.9×10^3×(2×10^2)=1.58×10^6.

小学二年级上册名校秘题数学第17页思维拓展题答案是什么?

图片有么再问:再答:变大了再答:分针永远比时针转的快啊再问:方式怎么立再答:下面计算第三题你错了再答:这没有方程的。。。再答:56-38=18,18+23=41再问:答案怎么写再答:答:角度会变大再问

五年级上册数学基础训练第52页探索园第2题怎么做?

设一元的有x枚,则五角的有(200-x)枚.依题意得:1×x+0.5×(200-x)=140x+100-0.5x=1400.5x+100=1400.5x=40x=80则200-x=120∴一元的有80

五年级数学上册新编基础训练37页拓展空间第12小题

上哪找五年级的书啊再答:拍照啊再问:拍照给你再答:嗯嗯再答:怎么没拍照吗

八年级上册数学第81页第11题

建议以后还是把题目发上来,否则像你现在这样提问是不可能得到解答的.

五年级上册数学大本51页拓展方舟答案

先利用两直角三角形求出大三角形的面积,既:4×3÷2=6(cm2).在计算出长边上的高,即:6×2÷5=2.4(m)选我呗

六年级上册数学第28页拓展应用

一个长方体平均截成4段,每段长8分米表面积增加了6144平方分米.求原来长方形的体积.6144/4=15361536*32=49152

数学八年级上册37页第9.11.12题!

9题直接以AB两点做垂直平分线延长到公路边,延长线与公路的交叉的点就是公交车站的位置.10题随便写点什么就可以..11题在两条公路的交叉角做角平分线,再在两个城镇AB做垂直平分线,两条平分线相交的位置

数学八年级上册P120页第9题

(1)x+y=8转化为y=-x+8△OPA的面积:S=OA×y÷2=6×(-x+8)÷2=-3x+24由于点P在第一象限,所以x的取值范围是0<x<8(2)点P横坐标x为5时,S△OPA=-3×5+2