公平理论的主要内容

生产商品的具体劳动和抽象劳动这二重属性.具体劳动是指生产目的、劳动对象、所用工具、操作方法、生产结果都各不相同的劳动.具体劳动生产了商品的使用价值.抽象劳动是指无差别的一般人类劳动.抽象劳动生产商品的

2.途径-目标“理论,加拿大多伦多大学的教授罗伯特楼,预期理论,领导行为宿舍图形理论相结合的途径-目标”理论.相信这一理论：领导者的效率,能够激励下属实现组织的目标和尚未得到满足的能力来衡量的下属在他

公平的理论,管理的启示的公平的理论组织管理人员公平,对待每一位员工,提供了一个分析问题的方法,为组织和管理一个大的意义.经理引导员工形成正确的公平感.为工人还是比较客观的历史的社会比较,这种比较往往是

新民主主义基本纲领：经济纲领：没收封建地主土地归农民所有,没收官僚垄断资本归新民主主义国家所有,保护民族工商业.政治纲领：推翻帝国主义,封建主义,官僚资本主义的压迫,建立无产阶级领导的各革命阶级联合专

该理论的基本要点是：人的工作积极性不仅与个人实际报酬多少有关,而且与人们对报酬的分配是否感到公平更为密切.人们总会自觉或不自觉地将自己付出的劳动代价及其所得到的报酬与他人进行比较,并对公平与否做出判断

社会主｜义初级阶段的内容包括两层涵义：一是我国已经进入社会主｜义社会,我们必须坚持而不能离开社会主｜义；二是我国的社会主｜义社会正处于并将长期处于初级阶段,我们必须正视而不能超越这个初级阶段.

答：人的工作积极性不仅与个人实际报酬多少有关,而且与人们对报酬的分配是否感到公平更为密切.人们总会自觉或不自觉地将自己付出的劳动代价及其所得到的报酬与他人进行比较,并对公平与否做出判断.公平感直接影响

个人生命周期收支曲线多数人偏好一生均衡消费,壮年阶段多余的收入通常用于偿还少年时期的债务或储蓄起来用于养老用公式可以表示为：应该是(1+r)的t次方整个再减去1消费者的消费决策不仅考虑当前收入,也考虑

基本观点种群是生物进化的基本单位,实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.

“报酬公平理论”是美国心理学家亚当斯于1956年提出.他认为,只有公平的报酬,才能使职工感到满意和起到激励作用.而报酬是否公平,职工们不是只看绝对值,而是进行社会比较,和他人比较,或进行历史比较、和自

【Z理论内容基本可以简述如下】：　　1．畅通的管理体制管理体制应保证下情充分上达；应让职工参与决策,及时反馈信息.特别是在制定重大决策时,应鼓励第一线的职工提出建议,然后再由上级集中判断.　　2．基层

美国杜卡罗来纳大学心理学教授亚当斯从认知失调论出发,于20世纪60年代在《工人关于工资不公平的内心冲突同其生产率的关系》（与罗森鲍姆合写）、《工资不公平对工作质量的影响》（与雅各布森合写）及《社会交换

激励中的一个重要因素是个人对报酬结构是否觉得公平.一个人对所得到的报酬是否满意是通过公平理论来说明的,那就是个人主观地将他的投入（包括诸如努力、经济、教育等许多因素）同别人相比来评价是否得到公平或公正

该理论认为,对自己的报酬的知觉和比较的认知失调,导致当事人的心理失衡,即不公平感和心里紧张.为减轻或消除这种紧张,当事人采取某种行动以恢复心理平衡.如果报酬公平,当事人就会获得满足感,从而激励当事人的

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亚当斯的公平理论（1965）公平理论又称社会比较理论,它是美国行为科学家亚当斯（J．S．Adams)在《工人关于工资不公平的内心冲突同其生产率的关系》、（1962,与罗森鲍姆合写）、《工资不公平对工作

公平理论又称社会比较理论,由美国心理学家约翰·斯塔希·亚当斯（JohnStaceyAdams）于1965年提出.该理论是研究人的动机和知觉关系的一种激励理论,理论认为员工的激励程度来源于对自己和参照对

该理论的基本要点是：人的工作积极性不仅与个人实际报酬多少有关,而且与人们对报酬的分配是否感到公平更为密切.人们总会自觉或不自觉地将自己付出的劳动代价及其所得到的报酬与他人进行比较,并对公平与否做出判断

1、突破了过去公认的计划经济和市场经济是代表社会主义和资本主义两种经济制度本质属性的观念,认为它们都是经济手段.　　2、计划和市场作为调节经济的两种手段,它们对经济活动的调节各有自己的优势和长处,在社

这是在激励理论中的过程型激励理论的代表之一.该观点认为,员工常常会对他的工作进行主观的评价,自己的所得与自己的付出的比值与他人所得与他人付出的比值相比较,大于或小于都会使员工感到不公平.通常,个体总会