六上语文课堂作业本回顾拓展七答案-搜答案-百度作业网

没有题目不知道怎么做.请把题目写出来

《左公柳》教学设计之一一、教学目标：1．指导学生读懂课文内容,了解左宗棠以身报国的忠义之举,体会他在收复新疆失地和建设西北边疆中表现出的满腔爱国热忱.2．引导学生结合课文内容,理解重点句子的深刻含义,

通过对本组四篇课文的阅读,我初步知道了什么是科学精神.在我看来,科学精神就是像“镭的母亲”居里夫人那样（坚定、刚毅、顽强,有远大、执着的追求,为科学事业为人类做出巨大的贡献）；就是像千年圆一个飞天梦的

迎着耀眼的朝阳狐狸们的脚印闪着金色的光芒一直延伸到密林深处

献身科学,淡泊名利,坚定,刚毅,顽强,有远大,执著的追求.

sorry~我今年初一了.小学知识早完了.对不起,帮不了你~……再问：哦，谢谢你这么热心再答：没事

5.邻居西蒙的两个孤儿宁可自己吃苦,也要帮助别人 "我的耳朵聋了" 当好一名小提琴演奏者6.(2)、“这个抽象的表现”指的是老师的手.2、因为女教师

洗澡水的漩涡紫罗兰遇盐酸变成红色儿子睡觉时眼珠会转动漩涡与地球自转有关大部分花草受酸或碱的作用会变色,制成酸碱试纸睡觉的人的眼珠转动与做梦有关再问：语文为再答：第四小题：画线句子：“你骗谁！……没有钱

扶疏：枝叶茂盛,高低疏密有致.掩映：相互遮掩而且又相互照应的样子.历历：一个个清晰分明.妖娆：娇艳美好.

回顾·拓展七1.给加点字选择合适的读音,打上“√”.转悲为喜敛声屏气放诞无礼手疾眼快膀大腰粗精神抖擞2.按要求给下列成语分类,再写几个.形容人物外貌的：文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮形容任务神态的：

“桃花心木”给我留下了印象最深刻,因为文章告诉我们了人要在不确定的中生活的人,会锻炼出一个独立自主的心.

要自己做动动脑,有好处哦!再问：额再答：难道不对吗？

序号是（6）（5）（2）（4)(1)(3)第二题：炊事员老李知道无论怎么劝说赵一曼都不会吃这碗高粱米饭,所以也没有吭声,因为他被赵一曼处处为他人着想,先人后己的高尚品质所感动,所以眼睛里含着泪花.第三

3.给带点词换个意思相近的词语.（1）老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼（盼望期盼）.（2）意想不到（出乎意料突如其来）的事情发生了──一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋.（3）战象的眼睛炯

真抱歉、我没有这个题、如果你能把题发过来的话、我大概可以帮你

新信箱日益鼓了起来,而旧信箱却时不时传来“啾啾--”的鸟叫声,我在就信箱上粘了一张纸条,上面写纸四个大字“鸟儿的家”每一次放学,我都会去给它们喂食,渐渐地,我和它们熟悉了.有几次,我给它们去喂食,它们

这只碗是抗战时期英勇的八路军用过的碗它的残破陈旧向我们无言的叙述了那段硝烟弥漫的岁月!

（帘子）--（圆月）--（海棠花）--（八哥）行嘛?

回顾·拓展八1.比一比,再组词.粼（波光粼粼）蜡（蜡烛）键（琴键）淘（淘气）磷（磷肥）腊（希腊）健（健康）陶（陶瓷）2.查字典,完成下面的表格.要查的字音序部首再查几画在词语中的意思清幽Y山6幽静的意

1、看拼音写词语.捐赠诞生领悟分析顽强侵蚀乏力隐退里程碑逆时针卓有成效司空见惯见微知著2、划去括号中不恰当的读音或字.糊hù弄nîng瑰guī丽lì曲qū线xiàn流liú传chuán岁su