六国论中表明该文是一篇借古讽今的文章的句子

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六国论中表明该文是一篇借古讽今的文章的句子
六国论用借古讽今手法,有什麼好处?

《六国论》文中最后一句是全文点睛之笔.“夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势;苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣.”这句话指出了其历史教训,也是全文的结论,借古讽今地

陶渊明在(桃花源记)中描写桃花源人生活环境的句子是:(),出自该文的成语是()

土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属成语是世外桃源、豁然开朗、阡陌交通、黄发垂髫、落英缤纷、怡然自乐、鸡犬相闻、无人问津

荷包蛋的阅读题该文中最能揭示主旨的句子是:

不知道,看答案吧再问:哪里有答案,你有么再答:没

借古讽今成语造句和典故

如果本页找不到内容,在页尾点击回百度搜索.[成语解释]借:假托;讽:讽刺.假借评论古代的人和事来影射、讽刺现实.[正音]讽;不能读作“fēnɡ”.[辨形]讽;不能写作“风”.[近义]指鸡骂狗含沙射影指

借古讽今的作用是什么?

借古讽今之诗,乃是借鉴历史人物或历史事件方面的经验教训,作为现实社会某些方面的鉴戒.借古是为了讽今,鉴古观今,两相对照,或颂古非今,或贬古刺今,以表达诗的题旨.理解鉴赏这类诗词,必须时刻结合诗人写作的

先天下之忧而忧 后天下之乐而乐是--中的名句,与该文一样,此句在该文中起了-的作用

《岳阳楼记》范仲淹说白了就是表达了作者爱国的政治抱负.简介:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这句闪耀着朴素的大公无私的思想光辉的话,不是近代和现代人说的,而是九百年前范仲淹说的.范仲淹是宋朝名臣,

急、 《促织》 借古讽今的现实意义

作者以讲述前朝故事的形式寄托了对现实的不满,这是本文的一个显著特点.  本文是《聊斋志异》中深刻揭露黑暗现实的篇章之一.作品以斗促织的宫廷落戏作为引线.由于宫廷的倡导,而形成地方上的按期征收的“定例”

春之怀古s是一篇什么样的散文?表明全文线索的一个句子是:

我们正在学这篇课文它是一篇写景抒情的散文

《泊秦淮》中借古讽今的诗句是?

你说的是杜牧的那首吗?烟笼寒水夜笼纱夜泊秦淮近酒家商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花名句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花.那句也是借古讽今的

六国论中表明该文是一篇借古讽今的句子

苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣.

求用典抒情的古诗句是抒情哦,不是借古讽今之类的,.要抒情!多一点多一点啊!可是用了什么典故啊!

1.人生若只如初见,何事秋风悲画扇2.三辕车五花马烟笼寒水月笼沙金缕衣玉罗刹刀如流水人如画人如花3.梦回长亭梦回空,人不在,奈何匆4.无花,无影,无题,无现.此去经年5.绾青丝,挽情思,任风雨飘摇,人

《阿房宫赋》中体现借古讽今的句子

呜呼!灭六国者,六国也,非秦也.族秦者,秦也,非天下也.嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦.秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也.秦人不暇自哀,而后人哀之.后人哀之,而不鉴之,亦使后人而

中华民族美德,借古讽今之案例

《六国论》文中最后一句“夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势;苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣.”

关于《六国论》《六国论》中,苏洵旨在借古讽今,讽谏北宋王朝应以古为鉴,不要屈膝求和的句子是__________,____

苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.

彩虹是 现象,它表明彩虹是 现象,它表明 .

彩虹是气象中的一种光学现象.表明当阳光照射到半空中的雨点,光线被折射及反射,在天空上形成拱彩虹形的七彩的光谱.(或者)彩虹是一种自然现象,表明是由于阳光射到空气的水滴里,发生光的反射和折射造成的.再问