六阶方程组

X=1/11Y=2/33(2X-3Y)/6=(45X+15Y-5)/3=02X=3Y45X+15Y=5

（1）a/c≠b/d方程组有唯一解a/c==b/d==m/n无穷多组解另：a/c==b/d≠m/n方程组无解（2）非零解即x,y均不为0的解3x+my=0（1）4x-11y=0（2）（1）×4-（2）

/>2/3u+3/4v=1/2,两边同乘12,得到：8u+9v=6方程14/5u+5/6v=7/15,两边同乘30,得到：24u+25v=14方程2方程2-方程1*3,得到：-2v=-4,解得：v=2

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x/2-(y-2)/6=(x+y)/3+1整理得：x-3y=4……①(x-6)/10+y=x/2+21/5整理得：2x-5y=-24……②①×2得,2x-6y=8……③②-③得,y=-32把y=-32

二分之X减三分之Y=六分之五两边乘63X-2Y=5(1)二分之X减Y=二分之三两边乘2X-2Y=3(2)(1)-(2)2X=2所以X=1Y=(X-3)/2=-1

(x+y)/2-(x-y)/3=5/6①(x+y)/6-(x-y)/3=1/2②①②等号两边分别同时乘以6去分母得：3(x+y)-2(x-y)=5(x+y)-2(x-y)=3令(x+y)=a,(x-y

解题思路：方程组解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php

这样：a=[3,12,4,7,0,8,1];r=roots(a)r=-3.8230-0.5275+0.8497i-0.5275-0.8497i0.5007+0.6749i0.5007-0.6749i-

注意用方程组解决哦1.有一筐苹果分给若干小朋友,如果每位小朋友分到6个,那么还缺6个苹果；如果每位小萼片能够有分给5个,那么多余5个苹果,请你算算,有多少小朋友?有多少个苹果?2.一个两位数．个位数字

一元六次方程恩只要使用syms定了符号变量,就可以直接求解了比如下面我只是举一个简单的例子%bydynamic%seealsohttp://www.matlabsky.com%2009.2.13>>s

非数学专业的不考啊,微分方程要掌握,一阶的,齐次的,可降阶的,常系数的和常见非常系数的的方程解法,这是最基本的.然后要掌握,微分方程的性质及应用,如给定某齐次方程的几个特解,求与之相关的的方程的解.再

解题思路：利用立方和公式可求。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

这个只能求数值解吧.求数值解,先要将微分方程转化为差分方程,即离散化.然后自己给的初值,对t进行不断的迭代.就可以求出数值解.可以看看偏微分方程数值解的书,学习离散化过程.再问：谢谢，推荐几本书能否？

解题思路：先解方程，化二元为一元；再利用一元一次方程的无解的特性解答解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.pr

因为最大的一位数为9,此数的负七分之一减6等于9设这个数为X-1/7X-6=9-1/7X=15X=-105

M/4+N/4=2推出式子1M/12+N/12=2/3M/3+N/6=2推出式子2M/6+N/12=2/2=12式减1式M/6-M/12=M/12=1-2/3=1/3所以M=1/3*12=4N=2-M

初值的问题再问：那请问一下，初值的设定是不是要尽可能地接近实际值啊？再答：是的

解题思路：利用ASA判定Rt△DFB≌Rt△DAC，从而得出BF=AC解题过程：最终答案：略