关于人物外貌形态语言心理描写的句子

忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚心如刀割眉开眼笑捧腹大笑眉飞色舞手舞足蹈如获至宝喜笑颜开相视而笑谈笑风生笑容可掬兴高采烈喜上眉梢喜从天降神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神精神焕发

要自己思考：　　对人物心理活动进行细致的描写,可以具体、生动的突出人物的特点,表现人物的形象.那么怎样来描写人物的心理呢?方法很多,这里向同学们介绍三种：　　一、内心自白法.　　即用人物"怎样想"来表

1、只有二十个月的乔治特,是三个孩子中最小的一个,五月里她还在吃奶,现在她把小脑袋抬起,坐在摇篮里,望着自己的脚,开始咿咿呀呀地说起话来.一线晨光落在她的摇篮上,很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚

兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳

1、他大约有十三、四岁.又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子.长长的头发,好久没理了.浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去.2、树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,

兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳

禁不住的泪去年盛夏的一个早上,我们正在上课.一阵急促的敲门声把同学们的目光引向门口.当老师开开门时,我惊讶地发现是我爸爸?!我的心情不由自主地紧张起来.老师一边听爸爸说着什么,一边连连点头.然后轻轻走

我个人觉得红楼梦里描写林黛玉的句子比较好：两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目.态生两靥之愁娇袭一身之病.泪光点点,娇喘微微.闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风.心较比干多一窍,病如西子胜三分!

我的同桌　　我的同桌是潘海霞,她有一双黑葡萄般的眼睛,一根像麻花一样的长长的辫子,说话温柔,声音甜润,胖胖的身体像个洋娃娃.她可善良啦!　　有一次,我已经开始认真地做家庭作业了,不经意间,我扭头一看,

神态：1.牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子.2.仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安.3.辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他

1.动作：只见那猴王脱了冠着服,爬上大树,拣那熟透的大桃,摘了许多,就在树枝上自在受用.那呆子纵身跳起,口里絮絮叨叨的,挑着担子,只得死心塌地,跟着前来.2.语言：三藏不敢高言,慢慢的叫一声："施主,

时间：三国时代地点：东吴都督周瑜军帐、草船上人物：诸葛亮、周瑜、鲁肃第一幕〔幕启.东吴大都督周瑜军帐中,周瑜坐主帅位,诸葛亮、鲁肃一旁坐陪议事.〕周瑜诸葛军师,我们就要跟曹军交战了,你看水上交战,用什

程宛青译我住在奥地利,外公、外婆却住在德国.他们有一个很大的野生动物园,叫艾考特.今年暑假我又去了那里,我最好的朋友丽莎和我同行.到德国后外婆亲自开车来接我们.她告诉我们,她和外公到非洲去旅行,带回了

山水：山穷水尽、水落石出、水泄不通、山明水秀、水涨船高花草：花好月圆、花香鸟语、花枝招展、草长莺飞、花红柳绿人物：杞人忧天、闻鸡起舞、纸上谈兵、四面楚歌、完璧归赵语言：胡说八道、人云亦云、弥天大谎、良

下面这些就是描写人物动作的成语和描写人物动作的词语或者说是四字词语愁眉苦脸　大惊失色　炯炯有神　怒发冲冠　一目十行　一日千里　百发百中　一步登天　走马观花　欢呼雀跃　扶老携幼　手舞足蹈　促膝谈心　前俯

1、只有二十个月的乔治特,是三个孩子中最小的一个,五月里她还在吃奶,现在她把小脑袋抬起,坐在摇篮里,望着自己的脚,开始咿咿呀呀地说起话来.一线晨光落在她的摇篮上,很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚

1.小明有一天回到家中,妈妈骂了他几句,他大叫：“你凭什么骂我,我做错了什么.”妈妈见小明居然顶嘴,毅然打了他几下,小明生气地跑出门去.2.一开始丁春秋施小计,抢过阿紫逼游坦之挑战少林方丈.少林方丈败

外貌描写：“撑船的是一个将近六十岁的老头子,船是一只尖尖的小船.老头子只穿一条蓝色的破旧短裤,站在船尾巴上,手里拿着一枝竹篙.”“老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰.可是那晒得干黑的脸,短短的花

武松醉打蒋门神武松大踏步赶将出来.那个捣子迳奔去报了蒋门神.蒋门神见说,吃了一惊,踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来.武松却好迎着,正在大阔路上撞见.蒋门神虽然长大,近因酒色所迷,淘虚了身子,先自吃了那

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