关于唐僧的辩论会

六年的小学生活就快接近尾声了.在这六年中,我和老师,同学们一起,经历过多少风风雨雨,又感受过多少次阳光灿烂.但是,最令我记忆犹新的事,是那一次辩论会----科技发展：利大还是弊大.正方辩友首先向我方发

非阴阳交合而生,必有缺憾!

不怕不知道,不怕全知道,就怕知道一点.事物是有两面性的,看书的确可以让人吸收知识,但是有的时候很可能由于书中所描述的东西具有一定的片面性而导致读者对某些事物产生片面甚至是错误的观点.书中的事情很少有客

1）描写人物外貌的词语虎头虎脑  面红耳赤 白净柔嫩 满面红光满头 目光炯炯 双目如潭  浓眉大眼慈眉善目 &

今天是一个与众不同的日子.这一天,天空格外晴朗,春天的脚步真地来到了.在我们实验小学六楼的会议室,举行了一场名为《内在美还是外在美哪个重要》的主题辩论会.在激扬的乐曲声中,我们穿着整洁的校服,有序地步

亲爱的老师,同学们：　　大家好!　　我方的观点是人要讲诚信,不能说谎.　　诚信是中华民族的美德,宛如长城是中华民族的象征.一个人如果丢失诚信留下的就是虚伪：一个企业如果丢失诚信将面临破产危机；而一个民

第24回：那长老见了,战战兢兢,远离三尺道：“善哉,善哉!今岁倒也年丰时稔,怎么这观里作荒吃人?这个是三朝未满的孩童,如何与我解渴?”……明月上前道：“老师,此物叫做‘人参果’,吃一个儿不妨.”三藏道

一．清晨,唐僧从梦中醒来,发现孙悟空跪在自己的床前,于是便问：“悟空,你怎么了?”孙悟空满脸泪水的说：“师傅,我求您了,下次说梦话,不念紧箍咒,行吗?”二．猪八戒取经之后去整容后变成一个特别帅气的小伙

生,亦我所欲也；义,亦我所欲也；二者不可得兼,舍生而取义者也.——孟轲亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔.——屈原人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.——司马迁人生自古谁无死,留取丹心照汗青.——文天祥事

“追星”的积极意义:尽管世人对少男少女追星现象贬多于褒,对少男少女的追星行为阻多于导,但谁也不能否认,追星还是有其积极的一面.B——1“星”成为少男少女人生的奋斗目标和奋斗动力.前苏联著名心理学家伊谢

1、如果你只是克隆家禽、家畜等,不是人类的话,挑选最优良的个体作为标本来克隆,而且克隆许多优良个体,这样后代不仅性状优良,基因多样性也有了.2、大规模克隆人固然存在隐患,目前看来不应提倡,但如果为老年

《西游记》第九回陈光蕊赴任逢灾江流僧复仇报本第十回老龙王拙计犯天条魏丞相遗书托冥吏第十一回游地府太宗还魂进瓜果刘全续配第十二回唐王秉诚修大会观音显圣化金蝉第十三回陷虎穴金星解厄双叉岭伯钦留僧这几回都是

1对于回报父母是好2精神或身体方面.学生必须送太昂贵的生日礼物做3.有助于顺境还是逆境中成长

“针对反方辩词该怎么说”那好，我们针对反方辩词，一条一条来反驳反方的观点：“唐僧很没有主见”：猪八戒天天嚷着散伙、回高老庄，没100次也有80次，唐僧没主见过哪怕1次吗？沿路的国王，有要和唐僧平方江山

心慈面软菩萨心肠

正方　　　　　　　　　　　　反方个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应该保密民族技艺不应该保密理想人才以仁为主理想人才以智为

我方认为猪八戒虽好吃懒做,但是当孙悟空遇到紧急情况时总是不顾一切的帮助他,要是没有他的帮助,师徒四人也无法取得真金,所以猪八戒是个乐于助人的人.

高老庄,女儿国,火焰山,盘丝洞,通天河,小雷音寺,莲花洞,黑水河,车迟国,比丘国

网络的开放性和方便性、内容的多样性和广泛性,无不为青少年提供了一个广阔的学习空间,大大拓宽了青少年的求知途径,有助于青少年开阔视野、促进学业；同样,网络可以为青少年提供一种自由、轻松、没有压力的学习环

开篇陈词3分钟.攻辩每方1分半.攻辩小结1分半.自由辩论每方5分钟.总结陈词3分钟.