关于月的语文问题答案是什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/25 22:23:28
关于月的语文问题答案是什么
六年级语文题:关于试卷的问题

解题思路:用圆柱体积减去圆锥的体积,注意圆柱和圆锥的高不相同。解题过程:圆柱体积减去圆锥体积3.14×36×20-1/3×3.14×36×1

初一语文题:关于实词的问题

解题思路:注意平时要多积累词语,并根据意思加以灵活运用。解题过程:偌大:这么大,如此之大。

初一语文题:关于范文的问题

解题思路:同学你好,希望我的解答对你有更大的帮助。祝你愉快。解题过程:致雨果先生的一封信尊敬的雨果先生:作为异国的一名中学生,我冒昧的写上一封信,只愿能表达我对您的敬意,雨果先生,您不但有文士气节,名

求一道问题的答案(语文)关于《邓稼先》这篇课文的

D不用说,一看就知道,刚刚我们学过.再问:亲你让我很纠结1L的亲怎么办。。。

关于火星合月的问题

简直是胡扯!火星合月不错,但那是在上午10点,火星位于月亮之北0.7°,它(没有资格让我用“他”)却曲解成晚上22点.而且这两天的月相是朔月,月亮和太阳同升同落,“相约除夕夜”纯属扯淡!火星合月平均一

五年级上册语文第7单元测验卷的问题和答案是什么?

啊……我告诉你,这样不好,做一个人要实在……真本事才好

关于《桃花源记》的语文问题

一、(1古义:指进出桃花源的全部情况.今义:这样.(2)古义:不必说,更不必说.今义:连词,表示条件不同而结果不变二、突出社会生活平静的句子:黄发垂髫,并怡然自乐.三、突出桃源人来此绝境的原因的句子:

六年级上册第一课语文的课后问题的答案是什么?

苏教版的.第3题是从壮丽的山河、丰富的物产、多民族的大家庭、光辉的历史和伟大的成就表达了对祖国无比的热爱.(我们是这样讲的)

关于语文课外阅读的问题

作文主要还是有真情实感,在范文上看过的事例可以适当修改用在自己的作文上,自己经历过的就更好了.“迁移能力”就是将别人的事例用在自己的作文上,不过不是白抄,而是要把别人的事例变成自己的事例.再问:应该怎

关于世博的问题,九年级,语文,数学,英语科学,历史,思品都要 问题要有答案

同学,其实关于世博的问题是很多的,但是世博热点已经过去了.请注意:  (哈尔滨)18.小吴在放假期间去上海参观世博会,小吴根据游客流量,决定第一天从中国馆(A)、日本馆(B)、西班牙馆(C)中随机选一

关于《出师表》的语文问题

1.今南方已定,兵甲已足.2.侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者.3.诸葛亮的建议在当时是为了“兴复汉室”而现在,对建设社会主义社会有着十分重要的借鉴作用.4.诸葛亮是一位“鞠躬尽瘁,死而后已”的忠

关于“月”的语文题,快.

、“月”在各材料中起到了寄托感情的作用.2、材料四的感情基调是寄托甜蜜的夫妻感情,而前三则是比较侧重思乡之情.3、“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似.”与“不应有恨,何事

关于语文的修改病句的问题

首先,病句有以下几种:(1)、句子成分残缺:句子缺少了应该具备的成分,影响了意思的表达,就成了一种结构不完整的病句.常见的成分残缺通常有主语残缺、定语中心语中心语残缺等.(2)、句子成分搭配不当:主语

关于语文的问题

解题思路:老师为你提供解答,希望你满意,祝你快乐!如有疑问,请发到后续讨论,谢谢合作。需要说明一点,网站发给老师的信息很不及时,所以,你可能要等上一段时间,请理解。解题过程:同学你好:老师逐一回答你的

关于语文的成语使用的问题

生灵涂炭的意思是:形容人民处于极端困苦的境地.近义词是“民不聊生”而根据上下文的意思,这里应该填“遇难”,而生灵涂炭是贬义词,放在句子中不恰当.得寸进尺的意思是:得了一寸,还想再进一尺.比喻贪心不足,

关于语文的咏物寓理的的问题

浪花------瞬息即逝有什么关系,重要的是留下生命中最灿烂的一刻信鸽------华丽的外表算什么,重要的是不畏风雨螺丝钉----样子微不足道算什么,重要的自身的价值

关于2010年12月英语三级答案的问题你有么?

没有唉!网上还没有出来.再等等吧!

关于12月SAT的问题

CB上写的日期就是准确下分的日期,写着呢21日可以查分.在下午5点左右大部分人的分就可以查到了,除非你的成绩被delay,答案可找不到.

关于语文的问题--反义词

繁多【稀少】兴旺【败落】团结【分裂】耐心【急躁】秘密【公开】短暂【长久】勤勉【打击】从容【慌张】枯竭【充足】深奥【浅显】慌乱【镇定】乐观【悲观】暴露【隐藏】精致【粗糙】湿润【干燥】贫乏【充沛】沮丧【兴