百度作业网写什么有感的作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/07 06:21:15
爱=思想、才能、品质与精神的完美结合 ——读《简?爱》有感 1847年10月,《简?爱》问世,迄今一百五十多年,社会在发展,生活在变化,价值标准在变化,文学潮流在更迭,审美情趣在转移,批评理论在更
读《火烧圆明园》有感暑假里,爸爸带我到电影院看《火烧圆明园》,这部电影使我很受教育.从影片中,我了解到圆明园内有弯弯的流水,高高低低的假山,湖如明镜,山似叠翠,宫内的宫殿建筑,美妙奇特,变化无穷.那无
秋节的月亮总是那么圆那么亮,就像人们手中那甜甜的月饼,久看不厌,久吃不腻,还是那么地令人回味无穷.关于中秋的传说有许多,其中“嫦娥奔月”的故事最为流传.嫦娥自吞下药后,飞上了月宫,一个人孤伶伶地,身边
——《家》读后感读完了《家》的最后一页,一股激流仍在心中涌动……我觉得书中最有魅力的东西就是矛盾.主人公中觉慧一群象征着一端,觉新连同老太爷一群象征着另一端.关于觉慧的个性,第三回就已经明显了——幼稚
方法指导1开头进行概括这本书写的是什么,总的给你留下的印象.2在分开,详细的写：哪一个人物给你的影响最大,并写出他的事情,说说他在这本书里的感情变化等等3然后这本书给你留下的印象.4总结佳作欣赏：鲁迅
读《雨花石》有感美丽的雨花石是南京的特产,它的奇特的花纹闻名遐迩.就在2月11日这天,我读完了《雨花石》这篇文章之后,感觉到了这名印度高僧的心一直在说：“坚持、坚持,只要坚持到底就是胜利.”但是,另外
《乌塔》读后感前不久,我们学习了《乌塔》这篇文章,对我触动很大.我对文中十四岁的德国姑娘乌塔佩服不已.这篇文章主要讲乌塔在父母的支持下,用自己挣来的钱,独自一人游欧洲的故事,反映了外国孩子有礼貌、富有
描写什么动物呢?随便给你一个好吗?松鼠松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘
神奇的失物招领员——金敬礼
应该抓住重点,写现在的环境与以前的环境对比,再写你今后应该怎样做.
经历血雨腥风的考验,还有什么能让旗帜倒下；经历曲折道路的考验,还有什么能让旗帜偏向.这更加坚定了我加入党组织的信念,我坚信拥有13亿人民支持的、经历血雨腥风的考验引领着中华民族去取得更加辉煌的胜利.
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”每年的这个节气,我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句,来表达我们对先人的思念之情. 这一天,我们会来到墓前,放置一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对
这很容易啊,先写那篇作文的内容,再写一点你的感受就行啦~
关于舍生取义：孟子曰：“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也.”这就是说,“义”高于一切.为了“义”,“志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食”；为了“义”,富贵不能淫,贫贱不能移
今天,我读了《军神》着篇课文,深深的被刘伯承将军那钢铁般的意志感动了.《军神》这篇课文主要写刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝使用麻药,表现了刘伯承钢铁的意志,表现了作者对刘伯承将军敬佩和赞扬的感情.
一、仔细阅读原文,认真领会文章精神是写好读后感的前提. “感”是从读中产生的,不认真读,就不能深刻领会原文的精神实质,就不能把自己的感想激发出来.如果对原文都没读懂,那也就不可能写出有价值的感想来.
有感而写的短文叫“随笔”
今天,我坐在桌前一遍又一遍地背着《伤仲永》这篇古文.背着,背着,我不禁陷入了沉思.虽然作者王安石写得有些夸张,但写出了方仲永之所以由神童变为常人,关键的一点,在他还无法把握自身的时候,他父亲贪图小利,
我在煅炼中成长----------军训有感