写蚂蚁昆虫日记400字

蚂蚁一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁.每当漫步在金色的校园,便会发现几个小小的“!”从我脚旁绕过,那就是蚂蚁.它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍旧慢悠悠地散步,那傲慢的步

瓦可是别吃别写的,别抄袭啊!              &n

把观察到的昆虫的习性,相貌描写出来,就OK了

为了研究蚂蚁的生活习性,我选择了外公的花园作为观察点.每天在花园里对园中的蚂蚁进行仔细的观察.　　为了引诱这些蚂蚁,第一天,我准备了一块塑料布,上面撒上一些糖、瓜皮、饼干屑等甜、香食物.不一会儿,蚂蚁

妈妈听到叫声,便走过来问：“什么事啊?”我结结巴巴地说：“这儿有…蜘…蛛.”说完,便指了指墙壁上的蜘蛛,谁知,妈妈却若无其事地说：“我还以为什么事呢,大惊小怪的,不就是一只蜘蛛吗,它又不会咬人,你怕什

书上说：蚂蚁都是一窝一窝地生活在一起,每一窝有几十万只,它们是地上活动的动物,活动方式主要是在地上爬行.我们常常可以看到蚂蚁搬家、寻食的现象,它们沿着一定的路线往返,绝对不会迷失方向.蚂蚁是怎样认路的

九月二日周六今天我从院子里捉了一只大蜘蛛,它有八个细长的腿,上面长着一些绒毛.它头部发白,腹部呈金黄色,上面还有一些棕色的花纹,给人一种既美丽又畏惧的感觉.我将它放进了一个塑料箱中,准备喂养它一段时间

今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己.在我眼前,空前变大了,小草成了大森林.一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了

科学课何老师要我们去抓几只蜗牛来观察.课前我们就去到楼下的草丛里抓蜗牛,一开始我怎么也找不到蜗牛的影子.我一看王传宾抓了好多只蜗牛,我就跑过去问他是怎样抓到那么多蜗牛的?他告诉我在树枝多的地方刨开土,

今年暑假,我发现了蚂蚁的生活习性,为此我感到很高兴.事情是这样的：在一次偶然的机会我看见有许多蚂蚁在“扛着”一只蚂蚱.这引起了我的好奇心.于是,我就仔细的观察起蚂蚁来.我发现蚂蚁的洞口比较小,周围有一

一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁.每当漫步在金色的校园,便会发现几个小小的“!”从我脚旁绕过,那就是蚂蚁.它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍旧慢悠悠地散步,那傲慢的步态不

先记录昆虫的形态（大小、样子、颜色等）、行为、习性等.如果是幼虫.可以养起来,定期观察其变化.

首先选一个目标进行观察,再详细记录其特征等例：xxxx年x月xx日星期x天气：x今天我闲着没事,看见了几只蜗牛.我便观察起它们来了.蜗牛的头上长着直直的触角.它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上.它的背上

观察日记九月二日周六今天我从院子里捉了一只大蜘蛛,它有八个细长的腿,上面长着一些绒毛.它头部发白,腹部呈金黄色,上面还有一些棕色的花纹,给人一种既美丽又畏惧的感觉.我将它放进了一个塑料箱中,准备喂养它

蚂蚁（ant）属节肢动物门,昆虫纲,膜翅目,蚁科.目前有21亚科283属(afterBolton2003)（主流沿用的是16亚科的分类系统和21亚科的系统相比,新的系统从猛蚁亚科中分出了若干亚科）.蚂

首先你得自己去养或观察活物（当然现在是冬天）,然后定好时间,要有规律性,之后把你的所见所想写下来就行（最好说明观察时间）,我上小学时作文经常写有关昆虫的观察日记,还有啥事可以留言哈

观察日记九月二日周六今天我从院子里捉了一只大蜘蛛,它有八个细长的腿,上面长着一些绒毛.它头部发白,腹部呈金黄色,上面还有一些棕色的花纹,给人一种既美丽又畏惧的感觉.我将它放进了一个塑料箱中,准备喂养它

你想问什么?

土堆边,青草旁,一队队小虫子正吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物.看到它们一个个细小乌黑的身子,紧张地蠕动而又有条不紊的队行,你一定会不假思索地脱口而出：“这就是小蚂蚁呀!”不错,这就是小蚂蚁,不过它们虽

蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当.今天,我去观察蚂蚁,看见蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢!他们喜欢搬东西.我放了点面包屑在地上,来了一只“侦察兵”