凡卡一文中插叙有哪些

是主人公裤子破了的那一段再问：就一个？再答：嗯再答：你们老师没说吗？再答：我老师是这么说的再问：没上，预习再答：哦再问：太给力了，你的回答完美解决了我的问题！再答：。。再问：？

有以下五种：1、记叙（叙述）2、描写3、抒情4、议论5、说明(1)记叙：记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代,在写事文

第一问：文中插叙了这样一件事：女儿上学需要一万元建校费,母亲没日没夜的工作,终于给女儿攒够了费用,自己却累病了.第二问：女儿第一次流泪是因为她为母亲对她付出的无私的爱而感动.第二次流泪是因为她母亲没有

讲这位女孩子考上了她理想的学校,但由于学费让她们很苦恼.她母亲到处为这事酬钱,最后终于酬到了,这位女孩感到母亲这样为她很不容易

顺序.开国大典倒序：十六年前的回忆插叙：凡卡

“九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉.祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊妹.大家都喜欢,说是应了花瑞.”这段是插叙,交代了三姐妹与三蒂莲的不解情缘.

插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助开展情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法.好处：使文章更完整,情节合理.

其实记叙文,就是小说的缩减版,也要注意六要素.像你说的问题,记叙文一般不会例举事例,所以还是叙述自己的事情比较好,不过你可以叙述的高于生活一些,或者把名人的事迹（别太有名的）安排在自己身上,这样是可以

把凡卡学徒的悲惨生活和昔日在爷爷身边的快乐日子进行了强烈的对比形成了强烈的反差这样就更加激起读者对凡卡悲惨命运的同情

一般有以下作用：1）插入的内容对主要情节起补充衬托的作用.2）有时会起到解释说明的作用.3）使文章脉络清晰.4）使文章结构紧凑.5）通过插叙来回忆以往发生的事,增加文章的感染立,增加气氛,突出文章中心

说明母亲心里只为儿女的幸福着想,从未把自己放在心上.

插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助开展情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法.一般有以下作用：1）插入的内容对主要情节起补充衬托的作用.2）有时会起到解释说明的

哪篇课文?再问：礼物再答：初一语文里面没有礼物这篇课文啊！再问：《学习辅导》第三课课外阅读再答：那你把它照下来吧！再问：照课文吗再答：是啊！再答：照礼物这篇课文。再问：不行啊再问：照得不清楚再答：没事

第一处：“母亲喜欢花.”.说明母亲是一个非常热爱生活的人,但为儿子放弃了对生活的享受.第二处：“后来妹妹告诉我母亲常常肝痛.”补充说明母亲的病具体到了哪种程度,突出母亲做出的超常努力.第三处：“别人告

雕像教室里很静,窗外的风声和雨声,使老师的讲话听起来有些凄然.门响了两次,都以为是雨在敲.许久,才觉得是人,老师把门打开.一个头发蓬乱、瘦削的脑袋随着渐开的门缝伸了进来.我一愣,忙站起来：“父亲!”父

给百草园增添了神秘感,丰富了百草园作为儿童乐园的情趣.关于长妈妈讲述美女蛇故事的作用众说不一,有说是表现长妈妈的迷信思想,有说是寄托善良制服邪恶的愿望,有说是表现百草园里有恶毒事物,也有说美女蛇的故事

三处：1.母亲喜欢花可自从.2.后来妹妹告诉我.3.别人告诉我.

插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助开展情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法.如《同志的信任》为表现文章的中心——鲁迅先生是“最可信的同志”的需要,先写鲁迅先生

1.去医院看病重的爸爸2.六年前因赖床受惩罚从此再不赖床3.爸爸的病情加重和爸爸叫我去汇款和爸爸爱花4.很多人都盼望我长大而我也意识到自己的责任

秋天的怀念,有三处插叙内容