分别摘录三段环境描写,并注明可以衬托人物什么心情或烘托什么氛围

寄语洛城风日道,明年春色倍还人唐杜审言《春日京中有怀》仲夏苦夜短,开轩纳微凉唐·杜甫《夏夜叹》秋色无远近,出门尽寒山唐•李白《赠庐司户》千山鸟飞绝,万径人踪灭.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.唐·

读书足以怡情,足以博彩,足以长才.其怡情也,最见于独处幽居之时；其傅彩也,最见于高谈阔论之中；其长才也,最见于处世判事之际.练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹、全局策划,则舍好学深思者

二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫.---唐杜牧《寄扬州韩绰判官》诗

1．床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.(李白：《静夜思》)2．野旷天低树,江清月近人.(孟浩然：《宿建德江》)3．明月松间照,清泉石上流.(王维：《山居秋瞑》)4．月黑雁飞高,单于夜遁逃

陆游写绍兴的柳桥《戏作绝句,以唐人句终之》雨细穿梅坞,风和上柳桥.山居无历日,今日是何朝?《柳桥秋夕》柳疏桥尽见,水落路全通.衣杵家家月,渔舟浦浦风.眼明无俗物,步蹇有枯筇.野逸谁能那,悠然西复东?《

1.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》2.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》3.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——杜甫《山行》4.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

一（月牙）晚风轻轻梳理着月光的长发,新月弯弯,默默注视着冷漠的湖面,水面银光闪闪,凉意浸入.湖边的山、石壁、杨树、柳树蓊蓊郁郁,似乎含着不可告人的秘密.性格内向的我,学习、生活中,每当遇到烦心事,就来

《济南的冬天》中“树尖上顶着一髻儿白花”的“顶”字的妙处:应用了拟人的写作手法,形象生动的把树写活了,把济南的冬天写的更加灵动,以小见大,更加突出了冬天里济南的美.

虚中【句】待暖还须去,门前有路岐.（《夜坐》）徐凝【句】青山旧路在,白首醉还乡.（《别白公》）刘得仁【句】外家虽是帝,当路且无亲.（《读书志》）施肩吾【句】出路船为脚,供官本是奴.（《赠盐官主人》）鲍

在青海高原,每走一处,面对广袤无垠青草覆盖的原野,寸木不生青石嶙峋的山峰,深邃的蓝天和凝滞的云团,心头便弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉.走到李家峡水电站总部的大门口,我一眼就瞅见了这株大柳树,不由的“

1.只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹.我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!理由：这句话突出了当时的雪景,真的很

一、秋雨打着人的脸.一堆堆深灰色的雨云,在低空缓缓移动.秋深了,森林里一望无际的林木已经光秃秃的,老榆树阴郁地站着,让褐色的苔掩住树皮上的皱纹.无情的秋天剥下了它们美丽的服装,它们只好光着枯瘦的身体站

一是挂在铁杆上的字帖表现了韩麦尔先生希望人们记住自己的祖国和文字.二是金甲虫也没让孩子们分心表现了孩子们全身心学习祖国文字的热情.三是屋顶鸽子的叫声引发“我”的联想,表现了对德国侵略者强迫法国人民学习

1、玲玲不到两岁,胖墩墩的.红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜.小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶.尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴.2、看上去,杜老师也就30来岁,那

人类为了生存所进行的资源及能源的开发和利用是完全必要的,但是所有开发和利用都应当从整个自然界,尤其是地球环境的生态系统,即所谓生物圈的平衡状况加以全面地和科学地考虑,然后再在保护自然环境、维持生态多样

澳大利亚的天有着特殊的色彩.那海上的天,是深蓝的天,天上没有一丝的云朵,天空好比是天边无限延长的一块景泰蓝画布,这长长的画布,连着水波涟涟的蔚蓝大海,形成一幅蓝色的渐变图画；那山边的天,是紫色的天,云

第一阶梯 是青藏高原  与第二阶梯的分界线是昆仑山 祁连山  横断山脉第二阶梯  包括的主要地形区有 &nbs

小时候,我爱看《西游记》,最佩服的是孙悟空,浑身本事,上天入地无所不能；最瞧不起的是唐僧,一点本事也没有,跟个面团似的,连小妖都能随便欺负他.那时,心里总闪着个疑问——唐僧最笨,为什么由他带着三个本事

描写春天的好词好句描写彩虹的好词好句好段人物描写精彩片段(中年)人物描写精彩片段(青年)人物描写精彩片段(幼儿)人物描写精彩片段（儿童）描写秋天的好词好句植物描写描写星星的好词好句描写湖海的好词好句写

陆游.俯仰两青空,舟行明镜中.蓬莱定不远,正要一帆风.