刚上三年级作文范文

吹泡泡秋高气爽的一天,金桂飘香,秋风飒飒,大地沐浴着初秋温暖和熙的阳光,菊花绽开了张张笑脸,送来了阵阵浓郁的香气.我邀请同学们到我家来吹泡泡,我想,今天吹出的泡泡一定很有趣吧!先做准备工作.我调制了一

你是老师吗?如果是这样,那么我觉得：英语刚入门,1、重要的是发音,让学生准确的发好每个他们知道的英文字母和英文单词的音,这是很重要的,这样也为以后学习英语打下良好的基础,这也是老师的职责!2、多教一些

解题思路：　　见“解答过程”解题过程：范文（一）每一株草都会开花见惯了满月光华，完满无缺，那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺，让孤独者窥视人生的真谛。观遍了沧海横河，无端无涯，那一涓细流却以灵动而隽永的渺

升起心中的太阳　　世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛.生活在繁华都市中,无数的美好等待我们探索.无数的磨难等待我们经历.直面人生,笑对磨难,升起心中的太阳,让生命绽放奇葩!　　升起心中的太阳,需要感

小学三年级作文范文:多彩的春天冬天离去,春姑娘悄悄地来到了我们身旁.我们脱掉了厚重的衣裳,奔出家门.周围全变了,春风轻轻地吹着,小草起床了,小燕子飞了回来.我想知道春天是什么颜色的.我来到草坪上,春风

看教学参考书.里面有很多的教学过程与方法.对于低年级作文来说,主要是将题目分析清楚、透彻,然后举例,最后学生自己书写,当然了,很重要的一点,那就是课堂纪律一定要好.希望能对你有所帮助,更祝你开心快乐每

初一的生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!　　小学时,我总是盼望上初中.与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由.在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨.可

我的课余生活从小,我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.”我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来.所以我缠着妈妈给我买书.直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所

光死教是没用的.三年级是一个重要的过渡阶段,必须要让孩子有兴趣写作.可以让她先阅读几篇写得好,孩子爱看的文章,然后可以跟他们说"只要学好写作,就可以写出这么好看的书哦.＂孩子的虚荣心较强,说＂这样会有

三级是小学的一个转折点,从低段到中段,又要写钢笔字,刚开始孩子们都不自信,所以在开学第一堂课要建立他们的自信心,举身边的例子让他们知道学习的重要性,和自觉性,偶尔讲个小笑话,调节一下气氛.让他们觉得你

我有一间属于自己的房间.那里有门窗、小床、衣柜和书桌的屋子.妈妈常来教我做作业.我的故事书、玩具和我喜欢的东西都放在里面.我很喜欢我的房间,但我有时希望我的房间跟现在不一样.我希望我的房间是一片海洋,

解题思路：见下解题过程：NewspapersandWebsites　　Newspapersandwebsitesaretwomajornewmediaintheworldtoday,bothofwhi

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目的决定做法,要是以提高成绩的话就出,要是为了锻炼写作能力还是多花些心思,我觉得多找些同阶段的孩子的作文,让他们分析其中的优点缺点,有借鉴的有批判的去学习比较好.

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解题思路：以"反省自己"为话题,要突出“反省”对自己的作用和意义解题过程：[范文一]在反省中成长　三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。见贤思间焉，见不贤而为自省也。―――孔子《论语》上

金风送爽,丹桂飘香,弹指一挥间,一个多月就过去了.在这一个多月中,我们三（1）班的同学在各方面都呈现出一派欣欣向荣的气象,各项常规进入稳定状态：课堂教学秩序井然,各种作业质量良好,进餐文明有序,课间活

习作要求】我们向同学介绍了自己去过的地方,现在就来写一写.要写出这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣.写同一个地方的同学,可以交流交流,互相取长补短.如果不想写去过的地方,写想去的地方也可

先让学生每天写一篇日记,因为写日记可以提高写作能力.然后说一些关于写作文的技巧,比如说写作文可以利用比喻句使作文让人看起来更加的美,或者使用头尾呼应的办法.差不多就好了

小猫钓鱼小猫最喜欢吃鱼.一天,猫妈妈带着小猫去钓鱼.到了河边,它们都放好鱼竿,猫妈妈便一心一意地钓起鱼来.小猫看见一只蜻蜓飞来了,扔下鱼竿去追,蜻蜓飞走了,小猫没追着,空着手回来了.这时,猫妈妈已经掉