.求1 2的2,3的3 的结果除以3的余数
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 17:37:27
什么结果?
(2/3-1/2÷3/10)÷4/5 原式=(2/3-5/3)÷4/5 =-1×5/4 =-5/4
5/8再问:过程再答:x----=5/12你说呢3/2再问:错了吧再答:某人写错是他的事,但这个数没变
1/3/a=1/(3a)1/a/3=1/(3a)所以一样大再问:zhu
(1)R/5*1/3=R/15≥1R≥15R的最小值为15(2)6/7*S/0.6=10/7S≥1R≥7/10S的最小值为7/10再问:不用很复杂的,我才六年级,“≥”还没有学到,话说,这是什么符号啊
你好!1、这个题可以看到:A、(R/5)*(1/3)=R/15不是零的最小自然数为1此时R=15B、R/(5*1/3)=3R/5不是零的最小自然数为1此时R=5/32、(6/7)*s/(5/3)=(6
解题思路:利用分式的运算求解。解题过程:过程请见图片。最终答案:略
这是一个数除以两个数的积的运算性质.因为一个数除以两个数的积等于这个数依次除以积中的各个因数.即:72÷(2×3)=72÷2÷3或72÷3÷2.
设这个数是x3x/7-30=60÷23x/7=60x=140答:这个数是140(60÷2+30)÷3/7=140
原式=√2(√2+1)/(√2-1)(√2+1)=(2+√2)/(2-1)=2+√2
A²-3A+1=0A²+1=3AA+1/A=3平方A²+2+1/A²=9A²+1/A²=7A³+1/A³=(A+1/A)
即30的倍数+1这样的数无数个,最小的是31
.(6)除以(2)减(3)乘以(4)除以(5)等于(0.6)
0.9循环=1再问:不要四舍五入再答:不是四舍五入,0.99999......=1,这是规定的,书中有吧。
余数一定为正数,且小于除数-9除以4=-3余3再问:为什么结果不是-2呢?再答:规定余数大于0
2/3再答:1再答:1/24,1再问:能告诉我过程吗再答:好的再答:ab=1,b/9✘3/2✘a/4=1/24,(5/a✘6/b-15)✘5/3
(a^3-a)/a/(a+1)=(a^2-1)/(a+1)=(a+1)(a-1)/(a+1)=a-1a不等于-1,0
1,3的4次方除以9*81=3^4/3^2*3^4=3^62,5的9次方除以625除以125=5^9/5^4/5^3=5^(9-4-3)=5^2
这是有规律的!3*8,个位数是4,再乘13,个位数变为2再乘18,个位数变为6再乘23,个位数变为8再乘28,个位数变为4……说明个位数是4、2、6、8这四个数的循环,一共有403个数,要乘402次,
等下给你拍下来再问:我就知道你比上一个人人品好,等你发上来我给你加悬赏值!再答:就这样吧...