初一历史课怎么上

认真回顾自己上课时所做的笔记,上课认真跟着老师走,下课后,不会的内容及时向老师询问,了解正确的答案,为考试作准备．

A,秦朝建立标志着封建制度的确立再答：错了，选D再问：Areyousure再答：sure

上海七年级上第一学期历史练习册答案百度文库里LZ见谅我是不敢发网址了上次发了4个全部被吞...

你是老师还是学生啊,是想说怎么授课还是怎么听课啊再问：老师今年刚分给我历史课没上过不知道怎么上再答：哦，建议你搜一下网络上的视频，那里有教你怎么上课的，我是初三学生，我记得我上第一届课的时候，我们老师

初一历史(上册)复习题第一单元第一课中华大地的远古人类1、目前我国境内已知最早的人类,是距今约170万年的.2、距今约年,生活在北京周口店的原始人类被称为“北京人”.3、还保留着猿的一些体质特征,但他

甲乙为山峰,A为鞍部,B为悬崖,C为山顶,注意:D为山脊,E为斜坡,F为河流.楼上的DE搞错.

一般而言,历史复习要分系统从大的方面讲：古代史分远古传说,春秋战国,秦汉时期,魏晋南北朝,隋唐,五代十国,宋金,元,清,然后就是近代史了细分就是从文化发展,对外交流,农业艺术医术天文成就,还有政治制度

七年级历史复习要点一、中华文明的起源1．元谋人是我国境内已知最早的人类.2．北京人已经使用天然火.3．炎帝、黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖,炎、黄二部族构成华夏族的主体.4．尧、舜、禹时期通过“禅让”

历史：初一历史期末考试复习提纲一、填空题1元谋人生活在距今170万年前,是我国境内已知的最早的人类.2山顶洞人是我国远古人类中最早以血缘关系结合成生活集体的,并已经学会了人工取火.3距今约四五千年时,

一堂有趣的作文课“唉,令人倒霉的作文课又来了,真是无可奈何也!”几个同学垂头丧气的谈论起来,我也在一旁抱怨着,不知向谁诉说,心里只知道我等待的是一节无聊的作文课.“叮铃铃!叮铃铃?”上课铃响了起来,我

一.选择题1.东汉末年,曹操在封建军事集团割据混战中取得政治优势地位的原因是（）A.挟天子以令诸侯B.奖励耕战,获得人民支持C.实行屯田制、保证军粮供应D.官渡之战打败强敌袁绍2.下列哪个故事所反映的

谈你的数学课学生怎么做,怎么听?,作业怎么完成?纪律有什么要求,和小学有什么区别?

不要可以把它当作学习的一部分．你可以晚上学习晚以后躺在床上把他当做一本故事书来看．心里想着这本书让你可以去了解很多自己无法亲身经历的事,这样越看就越觉得有意思．我上学时一个朋友就是这样的,他没有把背书

您好!历史：初一历史期末考试复习提纲一、填空题1元谋人生活在距今170万年前,是我国境内已知的最早的人类.2山顶洞人是我国远古人类中最早以血缘关系结合成生活集体的,并已经学会了人工取火.3距今约四五千

其实,我基本上都无复习过初中噶历史（我现在是高中生）时间多的话,就全本书仔细地读一遍,时间少的话就看重点.我想历史事件的时间比较重要,要着重看

七年级生物期末复习提纲（上册）第一单元生物和生物圈▲生物的特征：1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应5、生物能生长和繁殖6、由细胞构成（病毒

初一上学期历史期中试题一.选择题（每题只有一个正确答案,每题2分,共50分）1.被尊称为中华民族的人文始祖的是①炎帝②黄帝③蚩尤④禹A.①②B.①②③C.③④D.②③④2.武王伐纣中的纣王指的是哪一王

进入三月以来,“公田”、“私田”的活路越来越多：先是按照市教育局的安排,对城区四所初中进行教学常规检查,然后是邀请十堰市教科院初中室的学科教研员来丹做视导,再就是对江南、江北部分初中进行中考备考教学视

方法一、前后串一串.方法二、找两课或几课类似的对比讲一讲（最好让学生得结论）

答：1、商鞅战国时期卫国人2、秦孝公3、(1)“重农抑商”、奖励耕织发展封建经济,壮大地主阶级经济力量(2)废除“世卿世禄”制度,按军功大小授予爵位打破奴隶主世袭贵族的特权,确定封建的等级制度,发展和