初三某化学兴趣小组依据课本实验对化学反应前后物质质量变化进行探究

0.8g废铁屑即使是纯铁也只有0.014mol,最多生成0.32L氢气,怎么会有2.24L?如果是8gFe,还差不多（1）根据H2SO4de消耗量是可以算出FeSO4·7H2O的最大量的,也就是0.2

一、用药匙取适量NaOH加入到烧杯中,再在烧杯中加少量水,使NaOH溶化,用手感觉烧杯底部二、用药匙取适量NaOH加入到集气瓶中,烧杯盛半杯水.然后往集气瓶中加入少量水,带一段导管的单孔橡皮塞盖好,并

(1)浓氨水可以使酚酞变为红色（2）液体由无色变为红色;分子不断运动（3）没必要实验时B烧杯已可以说明水不能使酚酞变为红色绝对正确,我资料上有这一题,我这是资料的答案

（1）红磷燃烧产生大量白烟，打开止水夹后烧杯中的水进入广口瓶中大约占广口瓶容积的五分之一；（2）木炭燃烧后生成二氧化碳，不能在广口瓶内外产生压强差，水不会倒流进入瓶内；（3）镁条不但可以和氧气反应，也

（1）红磷燃烧，黄色火焰，大量白烟，放热水倒吸入集气瓶中，约到集气瓶1刻度线   红磷+氧气     五氧化二磷（2）木

(1)参加反应的物质质量和与生成物质量和相同,硫与氧气完全消耗完,即两种物质质量比符合化学反应方程式(2)第四次、第五次氧气为过量(3)X应为18再问：（2）（3）是为什么啊再答：第四次实验时氧气再多

1、MnO2+4HCl（浓）==△==MnCl2+2H2O+Cl2↑2、氧化剂为MnO2还原剂为HCl氧化产物是Cl2还原产物是MnCl23、被氧化的氯化氢的物质的量为2mol转移电子的数目为2mol

a--__c__--__b__--d因为氧气的密度比水小,所以会在水面上,把水压到量筒里,从而测出氧气的体积.C如果b接氧气瓶,a接病人的话,会把水压入病人的鼻腔.所以A,B错.D速度是可以观察的：是

氧气二氧化碳一氧化碳氧气

（答案是不是错了,稀盐酸还是会和偏铝酸根反应）步骤1得到的是NaAlO2,方程式如下：2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑过量的硫酸和稀盐酸会使AlO2-变为Al3+,方程式如下：A

（1）如果用双氧水制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气；观察导气管口是否有连续的气泡出现，该实验操作的目的是：检查装置的气密性；故答案为：2H2O2 MnO2&

“让装置与大气连通使稀盐酸可以顺利流下”是不对的.HCL的重力可以使溶液滴落到A瓶中,A中化学反应迅速且剧烈使漏斗末端产生负压从而加注更多的HCL.A产生的气体在常温下较容易和B中的溶液发生反应,虽不

Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O14464wgx144/64=w/xx=64w/144g若m=64W/144g　　（选填＞、＜或=）,则假设二成立若m>64W/144g　　（选填＞、＜或

1（1）氧气；（2）二氧化碳；（3）一氧化碳；（4）二氧化碳,氧气；（5）一氧化碳,2CO＋O22CO2；（6）二氧化碳,CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O；（7）二氧化碳,CO2＋H2O

（3）③没有等装置冷却至室温就打开铁夹子（或装置气密性不好）（4）①不合理、木炭燃烧会产生二氧化碳，影响实验结果。②a着火点低，可比较方便地点燃，b导热c实验误差小，不会污染空气；（5）合理，P2O5

主要的化学实验就是氧气的制取,氢气的制取,二氧化碳的制取.下面就分别说说.氧气的制取有很多方法：1、用双氧水加二氧化锰作催化剂,这样加快反应的速率,利用排水法和向上排空气法收集氧气（氧气的密度比空气大

初中化学实验基本操作汇编1：常用的仪器（仪器名称不能写错别字）A：不能加热：量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等B：能直接加热：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙C：间接加热（垫上石棉网

防治锥形瓶冷热相激破裂再问：����ȫ��......再答：û���������ֿ�����������再问：���ֵĺ����再答：�ⶨ���׼ȷ

主要是化学实验的操作,物质的分类,一些气体的制备,酸碱盐,溶液.你一定要背一些化学式,化学方程式.为以后的学习打好基础.

按填空顺序是氧气.二氧化碳.将其通入澄清石灰水中,有白色沉淀生成.呼出气体中水蒸气分数增大,因此氮气体积分数减小.D.