初三物理电路怎么画

电路故障是指电路连接完成通电时,整个电路或部分电路不能工作.   它产生的原因主要有：元件本身存在问题,如元件内部开路、短路；连接时选用的器材不当（如R1>>

初中物理串联电路中：电流处处相等,电压和其本身电阻成正比,在有滑动变阻器的情况下,改变滑动电阻会影响电流的变化,电流变化使得电压改变并联电路中：各支路电压相等,干路电流等于各支路电流之和,在有滑动变阻

多做题,最好买那些比较好的资料书

根据原理图电流的流动方向来连线；如上图所示：  1、根据原理图,先把电源串起来；  2、从电源的正极出发,到开关S处,在实物图中,就从电源正机接一根线到开关S的

你要弄清楚电路中的各个回路,根据电流流动方向对照电路图去连实物图,先串联后并联.连接时可以将电路图划分为几个回路,然后先连接串联的再把并联的连上就行了连接时注意一定要有条理!最简单：“顺藤摸瓜”

B.如果火线断了,就都没有电了

第五题：滑动变阻器上面的导线接的是电压表,电压表可以看成一个电阻非常大的R,相当于开路,所以一个开路的一条线随意滑动,对电路没有任何影响.所以选A如果把电压表换成一个导线,那么电路才会变化第七题：6V

要学好物理可以从一下几方面做,一,记忆基本概念规律定律定理,公式.二,加强理解,学好物理必须理解.三,学以致用,适当的练习很有必要.四,物理来与生活用于生活,在生活中留心,注意用所学物理知识解释问题.

1.首先从正极出发,然后回到负极．2．遇到复杂的电路图,先按照简单的串联或并联的画法一点一点分解．3．要注意画的导线不能够交叉．4．注意电流表和电路表的区别．5,画完电路图后,自己按照正极出发的方向,

先看实物,再画电源,按照电路一个一个地画,到最后再复查一遍

一、由电路图到实物图,电流怎样流,线就怎样画,串联电路从电源正极开始画起,到电源负极结束并联电路先在电路图上找出分点、合点再从电源正极开始画起画到分支点,点点,先画一支,画完点点,再画另一支,画完再点

分析电路,其实应该说是分析电路的关系（初中物理不分析电信号,只以欧姆定律为核心分析电能量变化）,既然是“关系“,那么就要看：1,电路中的元器件：主要有开关及其组合,直流电源及其组合,用电器及其组合,半

这楼上的回答的是个什么哦?!并联电路怎样画?我们以两个灯泡并联为例,如果去掉所有的电路元件,那么,剩余的线条组成的就是个汉字“曰”,我们画电路图时就可以先写出一个大大的“曰”字打草.第一步：在中间一条

初三的物理是有点难,但是要学好也不是难事.只要用心就行.一、课前认真预习预习是在课前,独立地阅读教材,自己去获取新知识的一个重要环节.课前预习未讲授的新课,首先把新课的内容都要仔细地阅读一遍,通过阅读

1,同时发光2,a点：可控制右侧的电灯发光与否；b点：可控制右侧的电灯发光与否；3,还亮；结论：并列；2；整个；支路；不相互；

从电源正极出发,从左边开始画遇到分叉就分两条线看到电表就先去掉不要看电路元件就画上去最后在电源负极终止要是有要求（要完整的）就把正负极连起来就行串联灯泡的话就是两个灯泡首位相连,并联就是两个灯泡通出4

电路图的画法：1、首先先把电路中电流的方向标出来,明确电流流过的元件.2、从电源的正极出发,顺着电流的方向一次作出各元件.3、要注意电路图最好呈方形（美观）,让元件均匀的分布在各边上,且元件不能画在角

一、物体带电：物体具有【吸引细小颗粒】的性质,即带了电,或者说带了电荷.使物体带电的方法：（1）【摩擦起电】（2）【感应起电】二、两种电荷：自然界只有两种电荷：（1）用【丝绸】摩擦过的【玻璃棒】所带电

再问：你在哪里搜的？再答：我发到班群里，同学帮我搜的再问：噢

电压表示数不同的原因可能是：1,电压表量程选用得不同2,电压表使用前未调零.