初中 诗歌作文

只要是现代诗都可以,要先把诗写在下面,再写读后感,字数差不多作文簿的一诗人闻一多20年代曾提倡现代诗歌的“音乐的美”“绘画的美”“建筑的美”,

用手写嘛~再问：内容再答：用脑子想啊==话说我们写作文老师都不提倡写诗歌的再问：可我们老师脑子有病呀，我没脑子再答：看来嫩老师脑子真有病！我给你说咋写吧今天阳光明媚老师要我去写诗歌可我不会就去百度得到

自步入初中,学业自然而然加重了许多.整日浸于题海之中,披星戴月而归,我的脸上最常见的也就是“疲倦”罢.拖着疲惫的身子缓缓走进房间,却见书桌上早已备好一杯还冒着暖气的香茗,静静的在那儿放着.我并不诧异,

我的中国梦很多人都有一个中国梦,当然我也不例外,我也有,只不过我把它埋藏在心底.但我相信,这个梦——中国梦在我长大时一定会实现的.1949年9月决定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为国歌,以北平为

个人整理,认可,诗歌仿写,牵涉到仿句问题最初训练应该从仿句开始第一步：整体感知文段的内容,根据上下文意及语境,仔细揣摩,展开联想,梳理大脑中储备的相关信息,确定仿写内容.第二步：局部分析文段的句式特点

浣溪沙蔌蔌衣巾落枣花,村南村北响缫车.牛衣古柳卖黄瓜.酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶.敲门试问野人家.浣溪沙游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥.萧萧暮雨子规啼.谁道人生无

家,是一个提起就温馨,想起它就令人神往的字眼,也是有缘的人才能成为一家人.家,每一个人都有家,家是每个人最熟悉的地方.那里有我们最亲爱的家人,最心爱的东西.家,是每个人最早接触的社会.在这里有我们的喜

我说只能给你拟定题目和写作方向如果给你写上对你学习没有任何帮助首先你要考虑作文如何吸引人的第一步就是题目可拟定古代诗歌与爱国古代诗歌与情操古代诗歌与意境等等然后你根据一些比如乐府诗集陆游屈原辛弃疾陶渊

最好自己动脑筋喔!再问：我只是想参考参考，因为我对诗歌不了解，不知道怎么想

自己写吧

记忆中小的时候家长和老师就一直教导我们：做人要以善为本,谦逊有礼,要懂得感恩和豁达,如果说社会是一个大家庭,那么都市里的每一个人就是城市的缩影和细胞,当他人遭遇到挫折和不幸的时候,我们若能够适时的伸出

天,昨天我刚回答了一个一模一样的题目.1.春天到了,在这春光明媚的季节里,走进我们的校园,你会看到满眼的绿色,你会听到朗朗的读书声,会感受到这里正升起冉冉的太阳.小鸟在枝头歌唱,它自由地在歌唱自己喜欢

这个题目很美,不知道谁出的?你要评奖还是作业还是练笔.可以把自己的关于在春天的值得记忆的事情、情绪写出来,就是好的文章啊.这个题目写出的文章绝对是情感浓郁,因为春天的气息.

[诗歌朗诵作文][教师节作文]记一次诗歌朗诵会2006年9月30日,我们国本小学举行了庆国庆、歌颂祖国的诗歌朗诵会,诗歌朗诵作文.下午两点,朗诵会正式开始.首先出场的是一年级的小弟弟小妹妹,然后依次是

世界无法解释的七大奇异景象1.晚上2点32分点蜡烛的人会看到18世纪巫婆的惨死.层黑,一2.指甲涂一层白,一层红还完好无损,就会有人向你表白.3.夜里4点38分削苹果,如果苹果皮断了,96小时莫名其妙

解题思路：三首圣诞祝福方面的诗歌提供给你。解题过程：圣诞拥抱了我小时候，我问妈妈:圣诞节是谁?他和我一样都是上帝创造的吗?妈妈笑了，说:圣诞节穿着红衣服.两千年前上帝挥着手指写了个爱字，圣诞节就来了。

这是同学写的一篇诗歌,你看行不行再答：致丁丁猫她有一张大大的嘴巴，一对可爱的耳朵，没错，她就是丁丁猫。如果我是她的老师，我一定要叫她做五张试卷，让她体会学生的乐趣。我还要叫她跳小苹果，体会学生的生活。

激动人心的时刻就要到来了，因为今天下午要举行一次别开生面的诗歌朗诵比赛。同学们都争先恐后地参加了，无论朗诵什么诗歌都可以。第一个上场朗诵的是黄紫琳和关葆玥，她们朗诵得的确不怎么样，马马虎虎地就过去了，

她从1919年“五四”运动开始,投入新文学活动,在这长达八十年的文学生涯中,创作了大量散文、诗歌和小说等作品,取得了卓越的成就.冰心写的散文风格清新

家是依靠的翅膀　　借助它的力度　　你可以飞翔到蓝天　　家是停泊的港湾　　早晨出发即一个弧度　　将晚的幕布里回到终点　　出发点与归宿　　都是一个同一个点上　　家是一个去处　　一个人永远的留恋　　一生恋着